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推荐信黑白 篇一：厚黑学推荐信 厚黑学推荐信 这本书大概是我高中时开始看的，现在刚刚开始重新看了一点，一来看的时间有点久了，二来自身水平有限，我就尽量先说说书中我认为精彩的观点大家一起看看，讨论讨论。 想要快速对厚黑学有个初步印象，咱们先来看看李宗吾对厚黑学的分类： 第一步功夫是“厚如城墙，黑如煤炭”。起初的脸皮，好像纸，由分而寸，由尺而丈，就厚如城墙了。起初心的颜色，做乳白状，有乳色而炭色、而青蓝色，再进就黑如煤炭了。到了这个境界，只能算是初步功夫：因为城墙虽厚，轰以大炮，还是有攻破的可能：煤炭虽黑，但是颜色讨厌，众人都不愿意接近它，所以只能算是初步功夫。 第二步是“厚而硬，黑而亮”。深于厚黑学的人，任你如何攻打，他一点不动，刘备就是这类人，连曹操都拿他没办法。深于厚黑学的人，如退光漆招牌，越是黑，买主越多，曹操就是这类人。他是著名的黑心子，然而中原名流，倾心归附，真可谓“心子漆黑，招牌透亮，”能够到第二步，固然同第一步有天壤之别，但还是透露了迹象，有形有色，所以曹操的本事，我们一眼就看出来了。 第三步是“厚而无形，黑而无色”。至后至黑，天上后世，皆以为不厚不黑，这境界，不容易达到，只好在古之大圣大贤中寻找。有人问：“这种学问，哪有这样精深？”我说：“儒家的中庸，要做到‘无声无臭’，方能终止；学佛的人，要达到‘菩提无树，明镜非台’，才算正果；何况厚黑学是千古不传之秘，当然要做到‘无形无色’才算止境。” 李宗吾谈读书 我对圣人既已怀疑，所以每读古人之书，无在不疑，固定下读书三决，为自己用功步骤。兹附寻如下： 读书三决： 第一步：以古为敌。读古人之书，就想此人是我的劲敌，有了他，就莫得我，非与他血战一番不可。逐处寻他缝隙，一有缝隙，即便攻入；又代古人设法抗拒，愈战愈烈，愈攻愈深。必要如此，读书方能入理。 第二步，以古为友。我若读书有见，即便提出一种主张，与古人的主张对抗，把古人当如良友，互相切磋。如果我的主张错了，不妨改从古人，如古人主张错了，就依着我的主张，向前研究。 第三步，以古为徒。著书的古人，学士肤浅的人很多，如果我有自信学历在那些古人之上，不妨把他们的书拿来评阅，当如评阅学生的文字一般。说的对的，与他加几个圆圈；说的不对的，与他画几根杠子。我想世间俚语村言，含有妙趣的，尚且不少，何况古人的书，自然有许多至理存乎其中，我评阅越多，知识自然越高，这就是平时所说的教学相长。如遇一个人，知识与我相等，我就把他请出来，以老友相待。如遇有知识在我之上的，我又把他认为劲敌，寻他缝隙，看攻的进攻不进。 我谈厚黑学 厚黑学知名度似乎很高，但是感觉厚黑与腹黑感觉不是所有人都清楚： 我感觉厚黑就是有正能量的，厚黑利益最大化，不折磨人，不违背伦理道德，以厚处世，胸怀万物，用厚黑来扩大自己的的胸怀和肚量。 篇二：推荐信 尊敬的老师： 您好！ 我叫**，今年**，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。 贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。 我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。 我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。 令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热