鄂教三年级语文《玩具宝贝》.ppt

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鄂教三年级语文《玩具宝贝》要点

玩具宝贝 习 作 习 作 写玩具,可以写些什么呢? 理清思路很重要: 1.写外形 (颜色、大小、形状、材质) 习 作 写玩具的外形特点,要按照一定的顺序! 从上到下、从左到右、从前到后…… 习 作 玩具熊全身的毛是淡蓝色的,软软的摸起来非常舒服。圆圆的头上竖着两只小耳朵,好像在认真聆听周围的动静。它的眼睛虽然又小又黑,但看上去炯炯有神。鼻子是白色的,高高地翘起来。它的嘴正微微地笑成一个弧形呢。它的胸前有一颗粉红色的爱心,看上去很温馨!玩具熊伸开两只短短的手,仿佛正等着我来抱它呢!   颜色 质地 形状 从上到下 习 作 写玩具还可以写些什么呢? 2.写 玩 法。 3.写我和玩具之间发生的事。 理清思路很重要: 4 3 2 1 写作要求 开头:简单介绍来历或直接介绍自己喜欢的玩具。 外形:按顺序(修辞手法) 事例:玩法、与玩具相处时发生的趣事 结尾:表达对玩具的感情。 当你来到我的房间,你会发现,无论白天、黑夜,总有一个毛绒绒的 身影面对着你——一只毛绒玩具小熊“咪咪。” 我有一个大柜子,专门用来装我以前的玩具。只要把门一打开,玩具 就像流水一样涌出来。不过有一样玩具被我视为珍宝地放在书橱里。她是 一个会唱歌的娃娃,我给她取一个甜得腻人的外国名字——玛丽亚。 暑假期间,我和妈妈来到一家商店。在商店里的玩具层里,我看中了 一辆遥控赛车。妈妈看出我的心思,就帮我买下了它。我真想赶快回家, 给爷爷奶奶和小伙伴们看看我的新赛车。 每个人的童年,都有自己心爱的玩具陪伴。比如布娃娃、赛车、机器 人、悠悠球… …而陪伴我是一辆遥控赛车。 让我怎样感谢你——咪咪。当我拥有你的时候,我原想收获一缕春风, 你却给我整个春天;我原想捧起一朵欢乐的浪花,你却给我整个海洋。让我 怎么感谢你,我的好伙伴。 我喜欢“大富翁”游戏棋,它可以一个人模拟当老板,它装载了我的梦 想。我希望可以梦想成真。 这种智力金字塔分两盒,放在我家最显眼的一角,发出耀眼的光芒。我 每天放学都要摆弄一番,它给我的生活带来了乐趣,我是多么喜欢这个智力金字塔。 这只可爱的“小狗”真是我的“止痛药”,和它在一起,所有的烦恼都灰飞烟灭。 【习作好词】 惹人喜爱 爱不释手 五彩缤纷 精雕细琢 小巧玲珑 别具一格 晶莹剔透 活灵活现 独具匠心 别出心裁 心花怒放 心灵手巧 光彩夺目 习 作 积累好词: 光亮 ?淡雅? 鲜艳? 短粗 时髦 ?崭新? 灵巧? 神气? 逼真? 气派 毛茸茸 圆溜溜 亮晶晶 傻乎乎 ?造型奇特? 滑稽可爱 惟妙惟肖? 爱不释手 ? 洁白无瑕 小巧精致 别出心裁 炯炯有神 …… ? ? 我的玩具小熊 我的小床上摆着一只毛绒绒的玩具小熊,这是我六岁时姑姑送给我的,我可喜欢它了。 玩具熊非常可爱,它脖子上系着一个领结,好像一个小绅士。它全身是浅棕色的,只有鼻子是深棕色。它那像黑水晶球一样的双眼,透出了调皮神情。两只小耳朵是半圆形,直直地竖在头顶,特别有趣。你瞧,它一只耳朵上上还别着一个漂亮的蝴蝶结呢!最讨人喜欢的要数它的小鼻子,就像一颗桃心贴在脸上,看上去是那么有意思。胳臂和腿的长短差不多。玩具熊一手插腰,一手微微举起,,好像在说:“你看我多精神呀!” 写作业时,每当遇到难题,我就烦躁得大声喊叫。可一看到玩具熊,心就静下来了,过了一会儿,不知怎么着我就想出了难题的做法,我俩就像最佳搭档一样。但有时玩具熊也很调皮捣蛋,记得一次,我和妈妈带着玩具熊一起到公园去玩,我把玩具熊扛在头上,倚靠着一棵古树照相,在妈妈按下按钮的那一刹,玩具熊从我的头上掉了下来,正好把我的脸挡住了。玩具熊呀,难道你在跟我撒娇?尽管这样,我却更喜欢玩具熊了。 我真喜欢这只玩具熊,它能给我带来无限的欢乐。 我的玩具战斗机 我家里有玩具赛车、有恐龙玩具、有橡皮泥和拼图…… 可我最喜欢的是我的玩具战斗机。 我的战斗机非常帅,我给它取了个帅气的名字,叫X-908。它全身是橘黄色的,有一个尖尖的机头,机头后面是驾驶舱,舱内有一个人,我想:“那个人以后一定是我”。它的机翼向后倾斜,上面装着枪,机翼末端还有两枚导弹。横着的尾翼比机翼要小很多,竖着的尾翼直直的。后面是一个喷射器,好像一点火就能飞起来似的。 X-908的玩法很简单。我玩它时,只要像拉力赛车一样往后拉,一松手,它就跑起来了

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