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东北师范大学-李雁翎
第一部分 教学资源建设是信息化教学的基础 第二部分 教学资源建设一定为教学目标服务 第三部分 教学资源建设过程中不可忽视的几个问题 第四部分 数据库技术与应用教学资源库体系结框架 联系方式: email: liyl007@nenu.edu.cn yanling@public.cc.jl.cn 电话:0431-4536268 (o) * 第一章 绪 论 讨论一 1.有一个健身场馆,有如下信息: (1)健身场馆拥有若干个健身房。 (2)健身场馆拥有几十种健身器材几百个,分别放置在不同的健身房中。 (3)每个健身房的训练项目是固定的,但是教练是不固定的,大多数是是外聘的短期教练。 (4)每个健身房的收费不同。 (5)每个健身房有固定的管理人员,负责管理、清洁健身房并收取门票。 为健身场馆管理者设计一个管理系统,如何设计概念模型。 2.试给出“迷你超市”信息管理系统的E-R图。 教学资源建设 是课程建设的重要环节 东北师范大学 李 雁 翎 大学计算机基础课程报告论坛 2006-11-18 南京 liyl007@nenu.edu.cn 第一章 绪 论 讨论一 1.有一个健身场馆,有如下信息: (1)健身场馆拥有若干个健身房。 (2)健身场馆拥有几十种健身器材几百个,分别放置在不同的健身房中。 (3)每个健身房的训练项目是固定的,但是教练是不固定的,大多数是是外聘的短期教练。 (4)每个健身房的收费不同。 (5)每个健身房有固定的管理人员,负责管理、清洁健身房并收取门票。 为健身场馆管理者设计一个管理系统,如何设计概念模型。 2.试给出“迷你超市”信息管理系统的E-R图。 大学计算机基础课程报告论坛 2006-11-18 南京 第一章 绪 论 讨论一 1.有一个健身场馆,有如下信息: (1)健身场馆拥有若干个健身房。 (2)健身场馆拥有几十种健身器材几百个,分别放置在不同的健身房中。 (3)每个健身房的训练项目是固定的,但是教练是不固定的,大多数是是外聘的短期教练。 (4)每个健身房的收费不同。 (5)每个健身房有固定的管理人员,负责管理、清洁健身房并收取门票。 为健身场馆管理者设计一个管理系统,如何设计概念模型。 2.试给出“迷你超市”信息管理系统的E-R图。 教学资源建设是信 息化教学的基础 当代教育面临着社会信息化大潮的挑战。随着全社会的信息化进程的不断加速,互联网中内容丰富、形式多样的庞大信息以指数形式飞速增长,信息化改变了方方面面的面貌。 当代学校教育也不能不受到这种“信息爆炸”的影响: (1)教育资源再也不像先前那样单调和受制于教师个体知识视野的局限,呈现出海量增长和形态丰富多样的局面,极大地促进了一种可称之为“信息化教学”的新的教学理念和教学模式的兴起,促进了当代教学的现代化转型; (2)互联网等各类媒体的“海量”的教学信息资源杂集丛生,急需加以规范、整理,去芜存精,使茫然无序的信息资源洪流在教学领域成为规范而可利用的有益资源,建立有效的教学资源库,尤其是按照每门课程的教学内容和目标来建立其“既能自给自足,又能开放有序”的教学资源库,便成为现阶段教学改革引人关注的问题。 第一章 绪 论 讨论一 1.有一个健身场馆,有如下信息: (1)健身场馆拥有若干个健身房。 (2)健身场馆拥有几十种健身器材几百个,分别放置在不同的健身房中。 (3)每个健身房的训练项目是固定的,但是教练是不固定的,大多数是是外聘的短期教练。 (4)每个健身房的收费不同。 (5)每个健身房有固定的管理人员,负责管理、清洁健身房并收取门票。 为健身场馆管理者设计一个管理系统,如何设计概念模型。 2.试给出“迷你超市”信息管理系统的E-R图。 教学资源建设是信 息化教学的基础 教育资源是教材、教学素材、题库、试卷、课件、案例、文献资料、疑难解答、资源索引、网络课程等资源的总和。 教学资源建设是信息化教学的基础,教学资源建设是课程建设的重要环节,有什么样的资源就应有什么样的教学模式。 “数据库技术与应用”课程: (1)数据库理论与技术在教学过程中的应用,促进了教学资源管理的信息化进程,数据库理论与技术是教学资源库建立与使用的重要支撑; (2)“数据库技术与应用”课程本身的教学资源库建设也是教学研究重要课题。 第一章 绪 论 讨论一 1.有一个健身场馆,有如下信息: (1)健身场馆拥有若干个健身房。 (2)健身场馆拥
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