鄂教版语文四年级下册11倔强的小红军PPT课件.ppt

细节描写：作者对小红军的语言、动作、神态进行了细致的描写，这样的细节描写更能突出人物的性格特点，起到深化文章主题的作用。我们平时在写作时，如果能成功运用细节描写，那么就会使文中的人物有血有肉，增强文章的感染力。 陈赓同志骑在马上,为什么心情老平静不下来？ 他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小鬼，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。 陈赓同志自从见到这个小鬼,就有担心他支持不了的感觉,一直放心不下。 倔强的小红军 1-12 * 1-12 * 1-12 * 1-12 * 倔强的小红军 教学目标 1、知道有感情地朗读课文，理解 课文内容，了解小红军一心为别 人着想，把困难和危险留给自己的 高尚品质，并受到感染和熏陶。 2、要求会认、会读、会写本课生 字新词。 3、引导学生了解通过描写人物言行 表现人物性格特点的写作方法，并 在以后的习作中加以运用。 第一课时 1、学习本课生字新词， 掌握运用。 2、自读课文，初步理 解课文内容。 人物简介 陈赓（1903~~1961）：无产阶级 革命家，湖南人。1922年加入中 国共产党。1927年参加八一南昌 起义。长征中任红军干部团长。后 任八路军太岳军区司令员、解放军 兵团司令员、 解放军副总参 谋长等职务。 1961年在上海 病逝。 课文内容我知道 背景资料： 二万五千里长征：1934年10月，红 军为了突破敌人的包围，保存革命 力量，北上抗日，开始了二万五千 里。从江西革命根据地出发，飞越 乌江天险，巧渡金沙江，飞夺泸定 桥，翻越大雪山，跨过草地，突破 腊子口，于1935年10月到达陕北革 命根据地。 草地：课文中的草地指的是松潘草地，它位 于青藏高原同四川盆地的连接段。面积约 1.52万平方公里，海拔在3500米以上。由于 排水不良，形成大片的沼泽。水草盘根错节， 结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候 极为恶劣，年平均气温在零摄氏度以下，雨 雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰 难的行军。行军战士凭着对革命必胜的信念 和钢铁般坚强的意志，战胜千难万险，走出 了人迹罕至的茫茫草地。 默读课文第二自然段，从哪些词语可看出红军过草地非常艰难？用“——”画出来。 荒无人烟 忍饥挨饿 十分疲惫 学习生字 jué gù jī báo duàn g?ng h?n 倔强 照顾 奋不顾身 环顾四周 饥饿 饥寒交迫 如饥似渴 薄板 薄片 薄被 一段 段落 分段 港口 港币 香港 凶狠 狠毒 狠心 导学一： bèi kē ma xī chuí 疲惫 衰惫 青稞面 去嘛 膝盖 屈膝 捶打 捶背 形近字 倔强 挖掘 港口 小巷 照顾 硕大 凶狠 仇恨 薄弱 博大 膝盖 油漆 段落 锻炼 青稞面 课堂 检测一： 回顾：回过头来看。文中指回忆。 疲惫：劳累，疲乏，没有力气。 口吻：口音；腔调。 倔强：（性情）刚强不屈。 青稞：大麦的一种。颗粒大、皮薄，麦麸少。 浮现：过去经历的事情在脑子里显现出来。 荒无人烟：形容地方偏僻荒凉，见不到人家。 忍饥挨饿：忍受饥饿，形容极其贫困。 满不在乎：满：全。在乎：在意。丝毫不在 意形容对事情一点儿也不重视。 络腮胡子：和耳边的鬓发连在一起的胡须。 无可奈何：没有任何办法。 多音字 āi 挨着 báo 单薄 ái 挨打 bó 薄弱 qiào 翘尾巴 qiáng 坚强 qi?ng 勉强 qiáo 翘首 jiàng 倔强 近 义 词 倔强---刚强 疲惫---疲倦 浮现---呈现 回顾---回忆 经历---阅历 满不在乎—毫不在乎 无可奈何—望洋兴叹 荒无人烟—人迹罕至 反义词 倔强---温顺 平静---激动 浮现---消失 荒无人烟---人烟稠密 满不在乎---郑重其事 词语巧搭配 （ ）地谈起 （ ）的瘦马 （ ）的口吻 （ ）的牛膝骨 （ ）的草地上 （