九十七学年度第二学期教材教具观摩会作品编号02作者陶满雪、骆雅贞.doc

九十七學年度第二學期教材教具觀摩會作品 編號 02 作者 陶滿雪、駱雅貞、葉思佳、李慧蘭、吳啟誠 作品名稱 我的家 浴室篇 我的家 浴室篇 作品內容明細 編號 名稱 照片 數量 備註 1 書 1本 1 書的內容 1本 2 作業單 1本 作業單內容 1本 我的家 浴室篇 作品內容明細 編號 名稱 照片 數量 備註 3 光碟 2片 4 浴室圖卡 1幅 5 ○X卡 一批 6 字卡 一批 我的家 浴室篇 作品內容明細 編號 名稱 照片 數量 備註 7 圖卡 一批 國立台南啟智學校九十七學年度第二學期教材教具使用說明書 作品名稱：我的家（浴室篇） 作 者：陶滿雪、駱雅貞、葉思佳、李慧蘭、吳啟誠 製作日期：98、6、26 主要適用領域：生活教育 其他適用領域：實用語文、社會適應 教學目標： 在教室的模擬情境中，能夠認識浴室的區別。 在圖卡的引導下，學生能夠認識日常生活中浴室的器具。 學生能在圖卡的引導下，能夠使用浴室各項用品。 學生能在圖卡的提示下，能夠注意浴室的安全。 學生經由圖書、U3、卡片的提示，了解浴室的功用;並且藉由老師的引導類化 至實際情境中，以達此項教材之功能性。 使用方法： 『圖書-浴室篇』老師利用本書模擬浴室之情境，在課堂中教導學生認識浴室的設施，並提供各項狀況，教導學生使用浴室的時機；進而讓學生了解個人衛生的重要與使用浴室須注意的安全事項。 『圖字卡-浴室篇』配合上述之圖書，利用刺激內提示之方式，提供學生加深印象的機會，且在操作的同時，提升其語文能力與手眼協調等精細動作。 『U3光碟』配合U3程式的特色，提供學生立即的回饋，可使本教材更生動，也使學生更容易，了解圖書與圖卡之關聯性，進而達到本教材之教學目的。 『U3動態學習單』本學習單跳脫以往紙本的刻版印象，讓學生更樂於操作，使用時，電腦需先灌 其他：浴室圖卡1幅，整理盒1盒〈內有○X卡、圖卡、字卡〉 （註：本格式為自製教材教具作品說明書樣本，請老師以word 14號標楷體字型製作，電子檔於96.1.22日前擲交設備組，並且列印一份作品說明書護貝後隨同作品展示。謝謝！）