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事业单位年度考核方案.doc
事业单位年度考核方案事业单位年度考核方案2016-12-30浏览:分享人:朱淑宁手机版 下面是小编为您整理关于事业单位年度考核方案,欢迎阅读!事业单位年度考核方案一 班主任的工作是一项复杂细致的工作,是学生班级集体的直接组织者,管理者和教育者,在校领导及学生科直接领导下,自2000年以来各班主任主要做了如下工作: 一:做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治е立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生业提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素捷质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教Ч育,如99422班98装潢班举行学习经验呜交流会,各班每周举办的班会,但是某些班级添缺少一些必要的素质,从而发生班级混乱,上却课看电视的恶习,大专班在此方面还应该多做⒗些工作,努把力。二:各班主任都能认真的考核学生出勤的情况及教育学生遵守Ъ学校的各项规章制度及对月操行评定,在此方ヂ面有些班主任缺少一些必要的措施,而是放之任之,没有指导好养成良好的学习习惯,没有橐对各自的,更没有激励其他学生求上进,从而乌某些学生认为班主任只是记记名字而已,对自貌己的月操行分不重视,使的学生不上课的人数笔越来越多,恶性循环。00大专班表现优为突出。一些班主任整天忙来忙去,工作没有做好登,在学生中形成不了威信,班主任应在班级中确立威信,而又和学生成为朋友,这样学生就蹴容易管理。三:对学生的学习情况艴进行了解调查,提高学生身体、心理素质,培ㄆ养学生积极进取的心理品质,增强学生承受挫畛折能力,随时应将各科成绩迎头赶上,班主任芑及时了解、帮助。并与本班的任科老师联系了娩解学生的思想学习、纪律情况向学生科领导反侄映学生的建议和要求,学生科领导及时解决问题。四:班主任都能协助有关部门砚做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意桎识,防止任何安全事故的发生。但有些班级班寤主任没有及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生膜护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做姚好工作,使的学生打架事故再次发生,但在学锕生科领导的工作之下,平稳了学生中一起又一铪起的学生纠纷。五:班主任组织学生开张课余活动和义务劳动,班主任在学生科领导及团委的组织下进行了许多课余活动,如擞:拔河比赛、知识竞赛、足球联赛。丰富了学缭生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。媸各班还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容,并将各班作出评比。六:班主任检查督促学生搞好教室、寝室及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生锔的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环ê境卫生,教育学生爱护公物。七:谧与家长及时联系,要想教育好学生,家长的协埔助一项是不可忽视的工作。班主任都能及时地搽将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流髡,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里阚的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。夕八:协助学生科做好违纪学生的处理和教育工作,每位班主任都能做好本班的学生恂违纪处理工作,当涉及到班级的班主任老师都褚能认真细致地做好教育工作,但在教育时,有馈些班主任只是一味地批评,而没有说服学生的浞道理,应该以教育为主。九:组织肃各班班干部工作。十:对个班主任愉的几点建议和要求 1:班主任的工作应该创新,班级管理创新为每位学生创造了外组织管理和实践的机会,通过担任多种班级管先理角色,提高每位学生的管理能力,让更多的甥学生在集体中承担责任,服务与集体,不仅增~强了学生的集体意识和班级凝聚力,而且使学炷生获得了班级管理人的积极体验,从而激发学缡生主动参与班级管理的积极性。对后进生的教毙育:首先要了解后进生的心理特征,如自卑。主观需要与客观的不符,愿望良好与意志薄弱的矛盾。其次解决后进生矛盾心理,对后进生栀不应该偏见,态度冷漠,要运用多种教育方法,心理互换。如00大专装潢、00大专工民彪建班有写学生上课吵闹、喧哗、打架伤人还悠罗哉悠哉自以为是、有的粗言滥语顶撞老师,前息两天有学生向老师扔粉笔头(00大专班,该生叫什么名字我不记得了)这是一个典型的后培进生,教育后进生应该创造一种条件让他们体沭验对方的心理感受,开张丰富多彩的教育活动泯,班主任应该理解和尊重后进生,关心后进生套的疾苦,与他们交心做知心朋友,班主任应该冻放下架子与他们沟通。事业单位年度考核方稞案二为了打造职责明确,运转协调,驸廉洁高效的机关,充分调动机关全体工作人员Ⅲ的积极性,根据《国家公务员法》和事业单位龚工作人员有关规定以及机关管理相关制度等文嫩件精神,结合我镇实际情况,特制定本办法。焓一、考核对象考核对象为所有在岗的镇党政机关、事业单位以及聘用ⅹ工作人员。具体为: 1、镇党政机关公务员(含财政所、司法所工作人员);诃 2、镇事业单位工作人员
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