单元名称餐厅礼仪.doc

第四单元:餐厅礼仪(二) 教学内容 1、识图说话：中餐、西餐、自助餐、快餐、餐刀、餐叉、餐巾、餐盘。 2、句式：……和……（做）……（爷爷和我吃饭。） 3、儿歌：《我来做》 4、描红：和、吃、饭、饱 教学目标 1、能够说出词语“中餐、西餐、自助餐、快餐、刀、叉、餐巾、托盘”或指出相应的图片。 2、会使用句子“……和……（做）……” 3、能够理解和跟读儿歌。 5、能完成和、吃、饭、饱的描红。 第一课 餐饮种类 中餐 西餐 快餐 自助餐 餐刀 餐叉 餐巾 餐盘 能根据图片说出词语：“中餐、西餐、自助餐、快餐、餐刀、餐叉、餐巾、餐盘” 一、观察下面的图片，说说图片中是那什么物品。 二、你能说出下面图片中的人在哪里做什么吗？把他们和他们正在吃的东西连起来吧。 第二课 ……和……（做）…… 能用句式“……和……（做）……”进行图片的表述。 用“……和……（做）……”来说说下面图片的内容。 我和爷爷吃饭。 我和姐姐买东西。 第三课 儿歌 我来做 吃完饭，我来做， 收碗筷，擦餐桌， 垃圾全部放一起， 餐桌干净又整齐。 1能够理解和跟读儿歌。 2养成良好的就餐习惯：吃完饭主动收拾餐桌。 根据图片把儿歌填充完整。 吃完饭， 来做， 收 ， 餐桌， 全部放一起， 餐桌干净又整齐。 第四课 描红 1、能认读生字。 2、能进行生字的描红。 第七学年第一学期 （阅读） 餐厅礼仪（二） 1 练一练 学习要求 练一练 学习要求 我和大家过生日。 我和爸爸去超市。 我和妈妈去买菜。 练一练 学习要求 练一练 学习要求