原建筑平面分析原建筑平面存在的不足平面布局解决方案功能布局掌握.ppt

交通流线分析 家人流线 客人流线 次卧 检查评估 1、动静、公私区域划分混淆。 2、居住空间内各功能区关系不明确。 知识归纳 居住空间构成： 公共区 ：供起居、会客使用，如客厅、厨房、餐厅、门厅等。私密区 ：供处理私人事务、睡眠、休息用，如卧室、卫生间、书房等。 动区：活动比较频繁，可以有较多的干扰源，如走廊、客厅、厨房等。 静区：要求安静，活动相对较少，比如卧室、书房。 知识归纳 居住空间设计理念: 1、以人为本 2、个性化与多样化 3、重视软装饰与厨卫设计 4、可持续发展 1 上课态度端正、学习认真。 20% 3 按要求精准完成平面布置与功能分析图的绘制 。50% 2 平面布置与功能分析合理、准确 。30% 课程回顾 任务导入 任务1 任务2 任务3 任务4 课程总结 作业 考核要求 课程回顾 任务导入 任务1 任务2 任务3 任务4 课程总结 作业 小结 平面布置与功能分析 原建筑平面分析 原建筑平面存在的不足 平面布局解决方案 功能布局 课程回顾 任务导入 任务1 任务2 任务3 任务4 课程总结 作业 作业 利用CAD、PS等软件将两室两厅住宅的平面布置图绘制出来！ 利用CAD软件将三室两厅居住空间的平面布置图绘制出来！ 功能布局 未来 下一步工作 创意构思 空间分隔与界面处理 材料样本制作 项目概预算 谢谢！ 请批评指导！ LOGO 1-3 一套两室两厅居住空间的平面布置与功能分析 科学与人文系 环艺专业 钟媛媛 《电脑效果图》课程单元设计 DIAN NAO XIAO GUO TU 本次课程为该项目的组成部分 回顾 环境分析 项目基本信息 项目介绍 周边配套 课程回顾 任务导入 任务1 任务2 任务3 任务4 课程总结 作业 课程回顾 任务导入 任务1 任务2 任务3 任务4 课程总结 作业 今天 原建筑平面分析 原建筑平面存在的不足 平面布局解决方案 功能布局 平面布置与 功能分析 教学内容 知识目标 能力目标 原建筑平面分析 原建筑平面存在的不足 平面布局解决方案 功能布局 掌握居住空间平面分析要点 了解好户型设计标准 掌握平面布局原则 掌握居住空间构成及设计原理 能对原建筑平面进行准 确分析 能指出原建筑平面存在的不足 能对原建筑平面不足提出合理的解决方案 能完成该户型的功能布局 项目背景资料 目前，你已经熟悉了该项目的建筑施工图，与客户进行了初步的沟通交流，并且完成了该户型的测绘工作和环境分析。现在，需要你针对该户型进行平面布置与功能分析。 课程回顾 任务导入 任务1 任务2 任务3 任务4 课程总结 作业 根据客户所提供和实地测量的数据，准确分析原建筑平面并利用软件绘制出平面图。 任务1 任务1 原建筑平面分析 课程回顾 任务导入 任务1 任务2 任务3 任务4 课程总结 作业 分析测绘平面图 任务1.1 测绘草图分析 W 客厅 餐厅 主卧 次卧 卫生间 储藏间 厨房 阳台 飘窗 飘窗 飘窗 空调接口 暖气 暖 气 暖 气 暖 气 暖气 油烟机通风口 入口 上下水管 上下水管 上下水管 任务1.2 将测绘的平面图用CAD绘出 检查评估 上下水位置、空调接口位置、油烟机通风口位置、厨房和卫生间设施位置不确定。 知识总结 分析原建筑平面时要特别注意暖气、上下水管、油烟机通风口、空调接口、卫生间、厨房设施的准确位置。 知识归纳 分析原建筑空间结构的优点和缺点，寻找出其中满足业主需求时其中存在的不足之处。 原建筑平面存在的不足 课程回顾 任务导入 任务1 任务2 任务3 任务4 课程总结 作业 任务2 分析原建筑的优缺点并在平面图上标注出来 任务2 次卧 平面分析 厨房相对储藏间过小 入户后缺少过渡空间 电视背景墙与沙发背景墙不对称 餐厅西墙过长 卫生间洗手盆上无法安装梳妆镜 次卧 检查评估 1、易忽略过渡空间。 2、缺乏对细节的关注。 3、居住空间平面布置上的风水讲究了解较少。 知识归纳 好户型设计标准： 1、入口有过渡空间。 2、平面布局中应做到“动静”分区。 3、起居室的设计应开敞、明亮，有较好的的视野。 4、房间的开间与进深之比不宜超过1比2。 5、厨房不宜过于狭长。 6、卫生间应有独立可靠的排气系统。 对原建筑分析出来的问题，提出解决方案。 课程回顾 任务导入 任务1 任务2 任务3 任务4 课程总结 作业 平面布局解决方案 任务3 经思考后提出平面布局解决方案 任务3 解决方案 电视墙、沙发背景墙的对称设计 空间的功能区域划分 隐形门的设计 设计伸缩镜 北立面设置梳妆镜 家电设施放在储藏间 向西挪 结合东立面分割设计 设计收纳空间/隔断 检查评估