【三维设计】2017届高考政治总复习第四单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节选读.ppt

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解析 解析 解析 ①充分挖掘思想道德建设的宝贵资源,弘扬传统美德和优秀革命道德 ②深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化 ③大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观 ④全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观 措施(国家) ①道德具有时代性,要求随着时代的发展而增添新内容 ②社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节 原因 是反映社会主义基本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观,是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念 指社会主义意识形态中那些反映社会主义经济、政治和文化制度要求,体现社会主义发展趋势的核心思想意识、价值观念的总和 含义 区 别 社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善 马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观 基本内容 区别 社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件、存在基础和重要载体,从一定意义上说,没有社会主义核心价值体系,就不可能有社会主义核心价值观的产生、发展和演进。 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,它体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。相比社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观更加突出了核心要素,更加注重了凝练表达,更加强化了实践导向 联系 社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成与发展。建设社会主义核心价值体系,要树立社会主义荣辱观 为什么 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 是什么 结 束 No.1 No.2 栏目索引 第十课 文化建设的中心环节 结 束 * ___________________是社会主义核心价值体系的_____,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。富强、民主、文明、和谐是国家层面的________,自由、平等、公正、法治是社会层面的_________,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的_________,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循 内核 坚持___________指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以_________为核心的民族精神和以_________为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观 基本内容 马克思主义 爱国主义 改革创新 社会主义核心价值观 内核 价值目标 价值取向 价值准则 ①要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为_________、_________的基础工程;②必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的_______和________;③必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,从根本上提高国家__________ 措施 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同_____________。建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全国人民团结奋斗的共同思想道德基础,具有重要的现实意义和深远的历史意义 地位和作用 思想道德基础 凝魂聚气 强基固本 吸引力 凝聚力 文化软实力 解析 解析 人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程 人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程 含义 区别 思想道德修养 科学文化修养 比较 ①两者是_________的统一关系,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养②科学文化修养的根本意义在于提高人的__________

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