《对联六副》.ppt

对联的考题形式 第一种题型：选对联 福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是： 一弹流水一弹月 下面最适合作为下联的一句是（ ） A、半入江风半入云 B、一味清凉上月时 C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚 此题根据上下联相应位置的词的词性要对应，上下联内容要相互关联来表达一个共同的主题的知识，可以得知本题应选A。 第二种题型：改对联 1. 上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶 下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔 2.上联：世事如棋，让一着不会亏我。 下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人 下联：周树人深情怀旧， 《朝花夕拾》忆往昔 下联：心似大海， 纳百川亦可容人。 第三种题型：对对联 　　 1、上联：诚实守信立根本  下联： 2、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。  [参考人物]孔明、悟空、香菱、黛玉…… 　　上联：拳打脚踢武松勇擒虎 　　下联： 废寝忘食香菱苦学诗 抢答题一：把下列句子中的红色部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。 中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。 上联: 斩断长江千里水下联: 锁住三峡无数峰 第一组： ⑴悬将小日月；照彻大乾坤。( )⑵不愁夕阳去；还有夜珠来。( )⑶光明铸出千秋鉴；气冷凝成一片冰。( )⑷消息瞬通九万里外；往来不过一须臾间。 ( ) 参考选项： A、玻璃店 B、灯具店 C、眼镜店D、电信局 A、玻璃店 D、电信局 B、灯具店 C、眼镜店 抢答题二：根据对联猜店名 对 联 六 幅 副 苏东坡一生喜欢游览名山古刹，也留下了许多诙谐的故事。 有一次，身为学士的苏东坡穿着朴素的大褂，走到一座庙门前，想见见庙里的方丈。庙里的方丈不认识他，只当是一般香客，便冷冷地说了一声：“坐！”接着又挥挥手对小和尚说：“茶”。 苏东坡坐下后，手捧茶杯与方丈谈到庙里的石碑典故，并说出了此庙的历史。方丈见他谈吐不凡，想与他多交流，就将苏东坡让进厢房，并客气地说：“请坐”；又招呼小和尚说：“敬茶”。然后继续与苏东坡交谈。又很客气的问道：“施主来自何方？姓氏名谁？”当苏东坡自报家门后，方丈惊讶地说：“啊！原来是有名的苏学士呀。久仰，久仰。”说着就将苏东坡请到方丈室中，并以自己的衣袖弹拂了太师椅上的尘土说：“请上坐！”又高声吩咐小和尚说：“敬香茶”。 两人又交谈了多时，苏东坡起身告辞。方丈一再挽留，最后又说，见到苏学士不容易，请苏学士留下墨宝为庙门增辉。苏东坡想了想，提笔写了一幅对联： 坐，请坐，请上坐； 茶，敬茶，敬香茶。 方丈面带愧色连连道歉：“老衲有眼不识金镶玉，望学士海涵！”又一直将苏学士送到下山才分手。 学习目标 1、理解每副对联的含义，熟读成诵。 2、初步了解对联的一些常识。 3、学会欣赏对联的方法。 介绍你所了解的有关对联的知识。(对联的起源、对联的类型、对联的形式等) ? 对联作为春联出现在门上是在公元959年的除夕，后蜀主孟昶曾亲自在桃符板上写了“新年纳余庆，嘉节号长春”一联挂在寝门的两边，称为“题桃符”，距今已有一千多年。至宋时推广用在楹柱上。后至明代，经明太祖朱元璋大力提倡，贴春联方成为我国民间的一大习俗。这一习俗还流传到朝鲜、日本和东南亚，并由华侨带到欧洲、美洲及大洋州。 对联的起源 对联的类型 春联： 新年纳余庆，嘉节号长春 楹联： 淡泊以明志　宁静而致远?婚联： 互敬互重，红莲并蒂 相亲相爱，比翼齐飞 寿联： 颜如东海长流水 寿比南山不老松 挽联： 寿终德望在 身去音容存 名胜联：痛饮读离骚，放开今古才子胆 狂歌吊湘水，照见江潭渔父心集句联：桃花尽日随流水 江月何年初照人 集唐诗。上联：张旭《桃花溪》 下联：张若虚《春江花月夜》 行业联：但愿世间人常健，何愁架上药生尘 （诸葛草庐中门联） （湖南长沙屈原祠） 对联的形式 正对：福如东海 寿比南山 反对：心平积福 欲重招