【中考复习方案】北京市2016届中考物理第一板块力学第2课时力的重力摩擦力.ppt

* 第2课时　力的概念 重力 摩擦力 考向探究 考向探究 考情分析 考情分析 考点聚焦 考点聚焦 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考 情 分 析 考情分析 考点聚焦 考向探究 考纲要求 1.力是一个物体对另一个物体的作用；　　　　2.物体间力的作用是相互的； 3．力的单位； 4.力的三要素； 5．力的作用效果； 6.重力； 7．重力与质量的关系； 8.影响滑动摩擦力大小的因素； 9．摩擦在实际中的意义； 10.会用弹簧测力计测力； 11．会作力的示意图 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考情分析 考点聚焦 考向探究 近三年 北京市 中考考 查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2013 单选、实验 7分 易 影响滑动摩擦力大小的因素及探究实验、会用弹簧测力计测力 2014 单选、实验 4分 易 影响滑动摩擦力大小的因素、会用弹簧测力计测力 2015 单选 2分 易 影响滑动摩擦力大小的因素 预测2016 预测2016年可能以选择题的形式出现，主要考查影响滑动摩擦力大小的因素；可能以实验题的形式出现，主要考查弹簧测力计读数和力的示意图。力的概念、重力、摩擦力部分单独占4～6分 （续表） 考 点 聚 焦 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考情分析 考点聚焦 考向探究 考点1　力的概念 定义 　一个物体对另一个物体的________ 单位 　________(N) 产生 条件 　①必须有两个或两个以上的物体； ②物体间必须有相互作用(可以不接触) 三要素 　________、________、__________ 力的 特点 　①物体间力的作用是__________的(相互作用力在任何情况下都是大小_________，方向__________，作用在同一直线上，作用在不同物体上)； ②两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物 体，反之，受力物体同时也是施力物体 作用 牛顿 大小 方向 作用点 相互 相等 相反 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考情分析 考点聚焦 考向探究 用一根带箭头的线段表示力，其中线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点。如果没有大小，可不表示 力的示意图　 ①力可以改变物体的____________(包括速度大小和运动方向)； 　②力可以改变物体的________ 作用 效果 (续表) 运动状态 形状 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考情分析 考点聚焦 考向探究 (续表) 测量工具：弹簧测力计 原理 　在一定限度内，弹簧受到的________越大，弹簧的形变量就________ 注意 事项 　测量前观察量程和分度值、看指针是否指零刻度线 拉力 越大 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考情分析 考点聚焦 考向探究 考点2　重力 定义 　由于地球的吸引而使物体受到的力，用符号______表示 施力 物体 　________ 大小 　物体所受的重力与它的质量成________ 计算 　 计算公式：____________ g＝______________。它的含义：质量为______kg的物体受到的重力为________N 方向 　____________ 　说明：利用这一特点可以制成__________来检查墙是否砌得________、墙壁上的画是否挂正、工作台面是否________等 作用点 　重力在物体上的等效作用点叫作________ 　①形状规则、质地均匀的物体的重心在它的__________上； 　②物体的重心不一定在物体上，比如空心圆球、圆环的重心在它的几何中心上 G 地球 正比 G＝mg 9.8 N/kg 1 9．8 竖直向下 重垂线 竖直 水平 重心 几何中心 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考情分析 考点聚焦 考向探究 考点3　摩擦力 1．摩擦力 定义 　两个相互接触的物体，当它们将要发生或已发生________运动时，就会在接触面上产生一种________相对运动的力，这种力叫作摩擦力 方向 　摩擦力的方向与物体相对运动(相对运动趋势)的方向相______ 相对 阻碍 反 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考情分析 考点聚焦 考向探究 2.摩擦力的分类 项目 定义 说明 静摩擦力 　一个物体与另一个物体接触时，存在相对运动趋势，但没有发生相对运动时受到的摩擦力 　静摩擦力的大小与和它方向相反的外力的大小________ 滑动摩擦力 　一个物体在另一个物体表面上滑动时受到的摩擦力 　①压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______； ②接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越______ 滚动摩擦力