屏东县立鹤声国中九十九学年度第一学期九年级第一次段考地理科试题.doc

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屏东县立鹤声国中九十九学年度第一学期九年级第一次段考地理科试题

屏東縣立鶴聲國中104學年度第一學期八年級第三次段考自然科試題 一、選擇題:(每題2分,共20題,共40分) 答案請在答案卷上作答 八年___班____號____________ ( )杯中的水溫度,杯中的水溫度80。則兩杯中的水,何者溫度較高? (A)馬克杯 (B)杯 (C)一樣高 (D)無法比較。 ( )水銀溫度計與冰、水混合液接觸時,得一水銀高度B;與60熱水接觸時,得一水銀高度A,測得A、B點相距15;若與某物接觸時水銀面在A、B兩點間,且距離B點5處,則某物溫度為何? (A)-5 (B)0 (C)5 (D)20。 ( )當兩物體接觸,還未達熱平衡前,熱量傳遞的方向為何? (A)質量大的物體傳到質量小的物體 (B)比熱大的物體傳到比熱小的物體 (C)溫度高的物體傳到溫度低的物體 (D)能量多的物體傳到能量少的物體。 ( )(A)木炭燃燒 (B)冰熔化 (C)酒精蒸發 (D)植物行光合作用。 ( )(A)a (B)b (C)c (D)d。 ( )一大氣壓下,一公克純水在不同溫度時的體積如右圖所示。若一溫度計,以純水取代水銀,利用水柱高度的變化來測量溫度,則下列何者為此純水溫度計可適用的溫度範圍?  (A) 0~12℃ (B) 0~100℃ (C) 2~12℃ (D) 10~80℃ ( ) 小楊、小舜與小傑三人以下列方法處理體積大小相同的冰塊,小楊將冰塊放在太陽下;小舜將冰塊擺在教室內;小傑將冰塊用棉被包起來。請問哪個人的冰塊溶化得最慢? (A)小楊 (B)小舜 (C)小傑 (D)都相同 ( )如右圖,對質量相同甲、乙兩物體提供相同的熱源加熱,則甲的比熱為乙的幾倍? (A) 2倍 (B) 1 / 2倍 (C)3倍 (D)1 / 3倍。 ( ) → 汞 + 氧 根據上述反應,下列敘述何者正確? (A)此變化稱為分解反應 (B)氧化汞是由汞和氧組成的混合物 (C)汞與氧化汞為元素 (D)氧化汞不是純物質。 ( )( )下列有關原子與原子的敘述,何者錯誤? (A)與是同元素的原子 (B)原子與原子質量相等 (C)比較中子數大小:< (D)比較電子數大小:=。 ( )鋰原子的結構示意圖,圖中為質子,為電子,○為中子,下列何者為鋰原子的符號標示? (A) (B) (C) (D)。 ( )有關原子結構的敘述,下列何者? (A)原子核內,子數必須與核外的電子數相等,原子才會保持電中性 (B)質子與子的總質量大約等於原子的總質量 (C)原子核帶正電 (D)原子核內,子數必須子數,。 ( )物質發生化學變化產生新物質時,則下列敘述何者正確? (A)原子總數目發生變化 (B)原子種類發生變化  (C)原子重新排列,反應前後原子數目、種類不變 (D)每一個原有的原子分裂,產生新原子。 ( )( )(A)元素依質量數大小,由小而大排列 (B)同族元素化學性質相似 (C)週期表中的縱行稱為週期 (D)週期表中的橫列稱為族。 ( )(A)週期表上第一族的金屬元素稱為鹼金屬 (B)鈉、鎂屬於鹼金屬  (C)鹼金屬的活性大,容易和氧反應 (D)鹼金屬與水作用後,水溶液呈鹼性。 ( ) (甲)瓦斯燃燒、(乙)冰淇淋溶化、(丙)藍色硫酸銅晶體脫水、(丁)食鹽溶於水、(戊)白色無水硫酸銅溶於水;上述何者屬於吸熱反應? (A)甲乙 (B)丙丁戊 (C)乙丙丁 (D)只有甲 ( )下列哪一項不是道耳頓原子說的內容? (A)化學反應可以產生新原子,也可以造成原子消失 (B)化合物是由不同種類的原子以固定的比例組成 (C)化學反應是原子間以新的方式重新結合成另一種物質 (D)相同元素的原子,其質量均相同 ( ) 小桓發現實驗室內有一未知的化學元素,由於實驗室中僅貯存有鹼金族、鹼土族、鈍氣等元素,於是小毅做了下列實驗,請問該元素應屬於哪一族的元素?(甲)加水:該元素產生激烈反應、(乙)通電:該元素可以導電、(丙)與碳酸鈉反應:無沉澱物產生。 (A)鹼金族 (B)鹼土族 (C)鈍氣 (D)無法判別 題組:(每題3分,共 5題,共15分) (  夜市中常見有人賣糖炒栗子,把栗子與小石子一起炒,為什麼栗子和小石子一起加熱? (A)使栗子受熱均勻,並讓溫度容易升高 (B)避免栗子過熱 (C)石子可吸收栗子的水分 (D)石子可避免栗子爆開。(  (A)甲、乙必為兩種不同的物質 (B)由圖可知兩者的比熱不同 (C)兩者開始加熱時的初溫都是0℃ (D)加熱時間代表酒精燈提供熱量的多寡。 (  )若甲、乙兩物質的質量相等,且已知甘油的比熱為0.58 cal/(g.℃),水的比熱為1 cal/(g.℃),則下列敘

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