康轩版八年级自然与生活科技领域教学活动设计.PDF

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2017-06-11 发布于天津
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康轩版八年级自然与生活科技领域教学活动设计

復華中學國中部104 學年度康軒版八年級自然與生活科技領域教學活動設計設計人：吳明勳教學節數：共２節章節名稱 6- ２認識元素年級國二上學期 1-4-1-2 能依某一屬性（或規則性）去做有計畫的觀察。海洋教育重大議題 1-4-2-1 若相同的研究得到不同的結果，研判此不同是環境教育否具有關鍵性。教學準備 1-4-4-2 由實驗的結果，獲得研判的論點。 1-4-4-4 能執行實驗，依結果去批判或了解概念、理一、教師方面：論、模型的適用性。 1.熟悉本課教材，研讀 1-4-5-2 由圖表、報告中解讀資料，了解資料具有的內教師手冊及有關參考涵性質。書籍，擬定並編寫本能力指標 1-4-5-4 正確運用科學名詞、符號及常用的表達方式。課教學活動設計。 2-4-1-1 由探究的活動，嫻熟科學探討的方法，並經由 2.準備好各項器材與金實作過程獲得科學知識和技能。屬元素、非金屬元素。 3.指導同學預習本課。