建筑课程设计指导任务书.ppt-湖南城市学院教务处.ppt

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建筑课程设计指导任务书.ppt-湖南城市学院教务处

建 筑 设 计(1) 设计一:茶 室建筑设计 设计二:咖啡厅建筑设计 —— 教学要求、设计任务、设计要点 一、教学目的与要求 对小型公共建筑的功能有一定了解,培养构思能力。 对室内空间有一定的感知能力,训练学生的空间设计、组合能力。 了解人体工程学,掌握人的行为心理,以及由此产生的对空间的各项要求。 了解园林景观建筑的设计手法和设计要点。 初步了解设计的过程以及设计成果的表达。 二、设计任务与要求 (一)设计任务书 1.茶室设计任务 拟在南方某城市景区公园内新建一高档茶室。茶室以品茶为主,兼供简单的食品、点心,是客人交友、品茶、休憩、观景的场所。全天营业。 2.茶室设计场地分析 用地西侧有旅游专线道路宽6m,其中车行道4m,两侧路肩各为1m。 西北侧为一小山坡。东南面为一淡水湖,湖面平静,景色宜人。用地植被良好,多为杂生灌木,中有高大乔木,景观价值良好。 3.咖啡厅设计任务 拟在南方某城市景区公园内新建一高档咖啡厅。咖啡厅考虑顾客在正餐之余时使用,经营以咖啡为主,辅以其他饮料或简单食品,供客人休息、交友、约会。午后和晚间营业。咖啡厅讲究气氛,要求形成轻松优雅的环境。 4.咖啡厅设计场地分析 该用地位于南方某市湖滨景区。用地较为平坦。 该用地东侧有旅游道路,宽4m。东侧为一小树林。西面为一淡水湖,湖面平静,景色宜人,湖水起落高度不超过0.5m。用地北侧有一小桥架于湖面上。用地植被良好,多为杂生灌木,有良好的景观价值。 5.设计要求 解决好总体布局。包括功能分区、出入口、停车位、客流与货流的组织、与环境的结合等问题。 应对建筑空间进行整体处理,以求构思新颖,结构合理。 营业厅为设计的重点部分,应注重其室内空间设计,创造与建筑使用要求相适应的室内环境气氛。 6.技术指标 (1)总建筑面积控制在400m2内(按轴线计算,上下浮动不超过5%)。 (2)面积分配(以下指标均为使用面积)。 A.客用部分 营业厅:200m2 付货柜台:15m2 门 厅:10m2 卫 生 间:12m2 B.辅助部分 备品制作间:15m2 库 房:8m2 卫生间:6m2 更衣室:10m2 办公室:24m2 7.图纸内容及要求 (1)图纸内容 A.总平面图:1:300(全面表达建筑与原有地段的关系以及周边道路状况)。 B.首层平面图:1:100(包括建筑周边绿地、庭院等外部环境设计)。 C.其他各层平面及屋顶平面图:1:100或1:200 D.立面图:2个,1:100 E.剖面图:1个,1:100 F.透视图(1个)或建筑模型(1个) (2)图纸要求 A.A1图幅出图(594mm×841mm),可不画图框。 B.图线粗细有别,运用合理;文字与数字书写工整。宜采用手工工具作图,彩色渲染。 C.透视图表现手法不限。 (二)参观调研提要 1.建筑采用何种设计风格?适于哪一类使用人群? 2.平面布局是否合理?能否满足各项使用要求? 3.从门厅进入主要空间的人流组织是否合理? 4.对几个客席区的供应是否方便? 5.客用部分与服务部分的关系是否合理? 6.付货柜台或吧台与制作、洗涤消毒及库房的联系如何? 7.后勤及货流组织是否合理? 8.建筑周边空间的环境设计(绿化、小品、铺地等)是否方便使用且美观? 9.结构是否合理?上下两层的主要承重结构是否对齐? 10.有没有楼梯?什么形式?位置如何?具体技术参数怎样计算? (三)参考书目 1.邓雪娴等著.餐饮建筑设计.北京:中国建筑工业出版社,1999 2.建筑资料集编委会编.建筑设计资料集(第二版).北京:中国建筑工业出版社,1994 3.张绮曼,郑曙旸主编.室内设计资料集.北京:中国建筑工业出版社,1991 4.黄小石著.咖啡馆设计.沈阳:辽宁科学技术出版社,2000 5.《饮食建筑设计规范》及各种现行建筑设计规范。 6.《建筑学报》、《世界建筑》、《建筑师》等杂志中有关茶室建筑设计的文章及实例。 三、设计指导要点 (一)基地选择 独立式茶室的基地选择应满足下列要求: 应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求。 方便顾客到达,避免交通干扰。 有良好的采光通风条件。 环境优美,充分利用周边自然环境,与自然结合。 能为建筑功能分区、出入口安排、室外场地的布置提供必要的条件。 (二)总平面设计 根据设计任务书的要求对建筑物、室外场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置,做到功能分区合理,朝向适宜,室外营业场地日照充足。创造适于顾客休闲的空间环境。 建筑物的位置与形体有利于形成良好的景观,并有利于顾客在饮茶时观景。 应根据建筑规模或日平均客流量,设置自行车和机动车停放场地。 (三)建筑设计 1.各类用房的组成与要求 营业用房

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