新竹县105年度国民中小学暨学前特殊教育教师联合甄选复试考生注意事项.PDF

新竹縣105年度國民中小學暨學前特殊教育教師聯合甄選複試 考生注意事項 考試科目含教學演示 輔導諮商技術情境演示( )和口試 (教學演示 、輔導諮商 技術情境演示和口試交錯進行 ) 【教學演 示 、輔 導諮 商 技術情境演示 】複試地點：成功國中 一、 教學演示 輔導諮商技術情境演示（ ）場地配置：教學演示 輔導諮商技術情境演示（ ）休息室、準 備室及試場。 ※休息室有教學演示 （輔導諮商技術情境演示）休息室、口試休息室，請考生勿跑錯休息室。 二、 考生應於報到時間前 10分鐘進入教學演示 （輔導諮商技術情境演示）休息區等候通知，試務 人員 於休息室唱名三次未到場者，視同棄權，事後不得異議。應試所需課本教材、教學演示等需用器 材請自行準備，考場不予提供。 三、 國中專任輔導教師進行輔導諮商技術情境演 示，考生應於報到時間前10分鐘進入輔導諮商技術情 境演示休息區等候通知，試務人員於休息室唱名三次未到場者，視同棄權，事後不得異議。輔導 諮商技術情境演示，考場不予提供任何教具及器材， 考生也不得攜帶任何物品進場 。 四、 教學演示領域與範圍 ： （一）國小普通班 一般教師：國語 ：康軒 （五下 ） 、數 學 ：南一 （五上） （二）國小原住民重點學校普通班一般教師：國語 ：康軒 （五下 ） 、數 學 ：康軒 （五上） （三）學前身心障礙班教師組：共九個副領域 1.感官 知覺能 力 ：聽覺 、觸 覺 、動 作計畫 2.社會 情緒能 力 ：情緒 、家庭 與責任 、環境適應 3.自 理及居 家生活能 力 ：飲食 、如廁 、居 家活動 以上各組演示前 30分鐘至準備室抽籤決定主題 （副領域），並於準備室準備教學 。考生 無須撰寫 教案 。其餘所需文具用品請自備，經試務人員通知應試時，考生應立即至各試場外就位準備。教 學演示每人15分鐘，以進入試場開始計時，含教具準備及布置時間。 五 、國中專任輔 導教師 組輔 導諮 商 技術 情境演 示範圍 ：以青 少年可能發 生問題 (人際問題 、偏 差行 為 、 情緒困 擾 、自傷議題 、生涯議題 )作 為輔 導諮 商 技術 情境演 示 ，每人15分鐘 〈含輔 導諮 商 技術 情境 演時間 10分鐘 ，討論 5分鐘及 布置時間 〉 ，以進入試 場開 始計時 ；演 示前 30分鐘抽 籤決定題目 。 六、 進入試場前，請將複試准考證和身分證正本（或貼有照片之身分證明文件，如駕照、護照及健保 IC卡，身分證明文件需於有效期限內）交予試務人員驗證簽章及保管， 並確認 教學演示評分卡3份。 於評分卡簽名核對確為本人之教學演示評分卡後，進入教學演示試場 。試務人員會將評分卡及抽 籤所決定之教學主題、題目或副領域交予評審委員 。 七、 教學演示 （輔導諮商技術情境演示）鈴聲提醒規定 ： 教學演示 （輔導諮商技術情境演示）每人15分鐘， 以進入試場開始計時，含教具準備及布置時間， 第 14分鐘時試務人員按第1次鈴（響鈴聲）提醒，第1 15分鐘時按第2次鈴（響鈴聲），請考生立2 即結束演示並儘速離開試場。離場時向試務人員領回複試准考證和身分證證件。 八、 發聲設 備 、行動電話 、呼叫器 、PDA等電 子通訊器 材一律 不得攜帶 進入試 場 （可 先行關 機並交予試 場試 務人員 ，但 不負保管責任 ） ，若有違前 述任 一現象 ，一律扣 6分 。 九 、 考 生除自備應試所 需之教具 （不得使用插電 教具及 媒體 ，包含 「筆記 型電腦 等媒體 」 、「裝有電 池之CD音響 」），不得攜帶任何個 人資 料 、教學檔 案 ，或 其他 與教學演 示無關 之資 料或 物品 入場 ， 或 交付任何資 料給評審 委員 。且教具及 教學演 示過程中 ，不得有說 出 「姓名 」、「准考證號碼 」、 「學經歷 」、「家世背景 」…等可顯 示個 人身分之相關資訊 ，若有違前 述任 一現象 ，一律扣 10分 。 十、 評分指標：國小普通班一般教師、國小原住民重點學校普通班一般教師 與學前身心障礙班教師之