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明天不封阳台.ppt.ppt
貉的命运 藏羚羊的凄婉诉说 日本捕鲸者不顾国际社会谴责,把非法捕捉到的鲸鱼屠宰、销售,以牟取暴利,血腥的一幕令人惨不忍睹。 人类工厂 毁灭自然,就是毁灭自己! 保护野生动物,广州少年宣誓不食野生动物 合肥市安居苑小学学生精心呵护受伤猫头鹰 两条大鳄鱼广场晒太阳 连日下雨导致山洪暴发,一条重达40公斤的百年巨蟒落水被山洪冲进坝区的稻田。西双版纳傣族自治州自然保护区森林公安分局的民警闻讯赶到现场,在村民的帮助下,将这条昏迷的巨蟒成功解救。 人与自然 人与自然 人与自然 生命如此美丽,请善待和珍爱我们身边的一切生命! 品一品 再读课文,划出全文自己最喜欢的语句,并作好批注准备与小组同学交流;更欢迎同学提出自己不能解决的问题。 文章最后写道:我决定明天不封阳台……这似乎是一个美好的结局,读到这里,你的心情完全轻松了吗?你还想到些什么?请把你的想法写一段话。 写一写 请你以“校学生会”的名义给全校同学写一封倡议书,呼吁大家“爱护动物,保护环境”,共建美好家园。 只有当最后一棵树被刨,最后一条河中毒,最后一只鸟被捕,人们才发现,钱财不能吃! —印第安歌谣 形态各异的阳台 看一看 形态各异的阳台 你们家里的房子装修阳台封了没有?你喜欢封阳台吗? 楼房设计为什么要有阳台呢? 谈一谈 明天不封阳台 杜卫东 下面字词你会读吗? 沐浴 倏然 蜷缩 温馨 恬淡 翘望 驯美 孵化 焚毁 喧嚣 呐喊 悖论 龟裂 蚂蚱 霓虹灯 自给自足 查一查 沐浴 mù 霓虹灯 ní 倏然 shū 蜷缩 quán 恬淡 tián 翘望 qiáo 驯美xùn 孵化fū 焚毁 fén 呐喊 nà 喧嚣 xuān xiāo 悖论 bèi 自给自足 jǐ 龟裂 jūn 蚂蚱 mà zha 温馨 xīn 读一读 鸽子来了 这是一只怎样的鸽子?请在文中寻找。 面对它,儿子和“我”各是什么态度和心情? 惊恐的眼睛 扑打了几下翅膀却不曾飞走 孵育着两只鸽蛋 翅膀上有一块血痕 不名贵(灰色、嘴大且长) 阳台上的鸽子 儿子 惊——阳台飞来一只鸽子 喜——帮鸽子做窝,准备 鸽子的晚餐 忧——“我”计划明天封阳台 “我” 惜——决定明天先不封阳台 鸽子离家之迷 虽然作者未直接描写鸽子离家的情形,但在字里行间我们能够感受到鸽子怀有身孕却不得不离开家园的痛苦和无奈。 如果你是这只鸽子,在被迫离开家园时,你会怎么样? 鸽子的余波 明天不封阳台,是为了给鸽子一个“安身立命的场所”,鸽子走了,阳台还要不要封呢? 鸽子离家之迷 1、自由朗读9、10两段,并思考:这两段讲了什么? 2、请同学们进一步思索,作者为什么在要热情赞美大自然后,又强烈谴责人们的破坏行为呢?这和鸽子有什么关系? 明天要封阳台——坚决 一只受伤的鸽子:惊恐,戒备 明天还封阳台吗——动摇 儿子:惊喜,新奇,忧虑 “我”:怜爱,关注生灵,关注自 然,关注人类自身 明天先不封阳台——改变决定 人类和自然应和谐相处 鸽子:重新安静,眼睛紧盯我们 人类与自然能够和谐相处 明天不封阳台 理一理 爱护一只鸽子可以不封阳台,用布条帮鸽子做窝,找来水和玉米粒,用做鸽子的晚餐;但是,怎样“爱护所有的自然造化,爱护一切有益的生命”呢? 说一说 一、保护生态环境,如不乱砍乱伐,不排放废气,不使用可能危及其他物种的农药等; 二、保护野生动物,如设立保护区,禁止捕捞猎杀,对于濒临灭绝的物种实行人工护养繁
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