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初二语文第一次调研测试 一、积累运用（30分） 1、读下列这段话，给汉字加上拼音或根据拼音写汉字。（4分） 好一派生机àng（ ）然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（ ）的毛白杨，伸着绿如fěī（ ）翠盘碧绿的叶子向你致意；有躯干枯jí（ ）的古松，展着如虬（ ）龙般的枝丫向你问好；这里有争yán（ ）斗艳的奇花异草，挥着花骨朵向你欢呼，让人不能不zhǜ（ ）立凝望，流连忘fǎn（ ）！ 2、下列词语共有四个错别字，找出并订正在下列方框里（4分） 拈轻怕重 见异思迁 断章取意 好高鹜远 宰相胸襟 矛盾芥蒂 抢聒不舍 坦荡如底 ? ? ? ? 订 正 ? ? ? ? 3、根据提示语默写句子：（14分） （1）难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树， ？ （2）《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是___________________________，_________________________________。 （3）《迎燕》中“ ， 。”两句，诗人把燕子看成是生的一部分了。 （4）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是高尚的人，_________________________，__________________，____________________，一个有益于人民的人。 （5）知之者不如好之者，_________________________________。 （6） ，不能十步； ，功在不舍。 （7）为山九仞， 。 （8）战战兢兢，如临深渊， 。 （9）管中窥豹， 。 4、综合性学习（8分） 鸟是人类的朋友。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。 鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。 荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。 （1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（3分） 我的拟题：_________________________________ __________ （2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（2分） 我的评价： （3）听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”，你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜，你该怎么婉拒你爸爸呢？（3分） 我的说辞： 二、 阅读理解。（50分） （一） 阅读下面的文言文，完成5——9题。（16分） 马 说 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 龙 说 【乙】龙嘘气成云，云固弗灵于龙也。然龙乘是气，茫洋穷乎元间，薄日月，伏光景，感震电，神变化，水下土，汩陵谷。云亦灵怪矣哉！ 云，龙之所能使为灵也。若龙之灵，则非云之所能使为灵也。然龙弗得云，无以神其灵矣。失其所凭依，信不可欤！异哉！其所凭依，乃其所自为也。《易》曰：“云从龙。”既曰龙，云从之矣。 （注释：本语段作者以龙