《我要的是葫芦》 钟伟萍.ppt

14 我要的是葫芦  讨论： 1、从哪些地方可以看出那个人喜爱葫芦。 2、那个人这么喜爱葫芦，为什么没得到葫芦？  细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的雪花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。  他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得塞过大南瓜才好呢！” 那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 （1）这么点小雨还要带雨伞？ 改写：——————————。 （2）我自己行，哪用你帮？ 改写：——————————。  想象说话 种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，可能会（ ）地说：“————”  思考： 作业： 以“我要的是葫芦后续”为题编一个故事。要求：1、要把故事编完整；2、想象合理；3、语句要通顺。 * * * * * * * * * * * * * * * 比较句子 ： 叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 照样子改写句子。 1、种葫芦的人错在哪？ 2、你读了这篇课文明白了什么道理？ *