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助残日主题活动
——六年级联合中队
今年5月19日是第23个全国助残日,主题是
全国助残日从什么时候开始的? (1991年5月15日)
全国助残日是哪天? (每年五月的第三个星期日)
全国助残日的标志图案是什么? (一个人坐在轮椅上)
你知道我们少先队员参加的助残日公益活动被称为什么吗?(红领巾助残)
自从1991年全国助残日活动以来,已经进行了如下主题的助残活动,给广大的残障人士送去了关爱和温暖。(出示大屏幕)
1991年第1个全国助残日主题是:宣传残疾人保障法
1992年第2个全国助残日主题是:走进每个残疾人家庭
1993年第3个全国助残日主题是:扶助共进
1994年第4个全国助残日主题是:我们同行——为远南残疾人运动会献爱心
1995年第5个全国助残日主题是:一助一,送温暖
1996年第6个全国助残日主题是:预防残疾,增进健康
1997年第7个全国助残日主题是:助残与自强
1998年第8个全国助残日主题是:扶贫解困
1999年第9个全国助残日主题是:无障碍与视觉第一
2000年第10个全国助残日主题是:志愿者助残
2001年第11个全国助残日主题是:宣传贯彻保障法,携手迈入新世纪
2002年第12个全国助残日主题是:关注基层残疾人工作,保障残疾人基本生活
2003年第13个全国助残日主题是:发展残疾人事业,共同奔赴小康
2004年第14个全国助残日主题是:情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人
2005年第15个全国助残日主题是:平等共享,促进残疾人就业
2006年第16个全国助残日主题是:真实的了解,真挚的关爱
2007年第17个全国助残日主题是:保障残疾人的权益,共建和谐社会
2008年第18个全国助残日主题是:牵手残疾人 走进残奥会
2009年第19个全国助残日主题是:关爱残疾孩子发展特殊教育
2010年第20个全国助残日主题是:关爱帮扶农村贫困残疾人
2011年第21个全国助残日主题是:
联合中队体验·感受·行动——助残日主题活动
为了提高同学们的助残意识,我们六年级联合中队开展了体验、感受、行动的助残日主题活动。
前期体验:(放些照片ppt),以小队为单位,课间轮流用围巾蒙上眼睛,同学们体验着摸索前行、感受着同学的热情帮助、深刻感受到盲人生活的困难,他们太需要社会的关爱和帮助了。请听同学们的心里话。
写出失去光明的感受,各班选出一个同学读一读。
发出倡议——助残日走进社区,清理盲道。(下周一的班会时间活动,准备小提示语,提醒占用盲道的车辆)在体验中,同学们产生了能够尽我们所能帮助盲人的愿望。大队长林双哲要对同学们说什么呢?
我们准备利用下次班会时间,走进社区和周边,为盲人清理盲道,提示人们关爱盲人,为他们提供生活方便。
希望用我们的小手拉起大手,让更多的人关爱、帮助残疾人,让生活更和谐、更美好!
活动总结。
辅导员讲话:其实,在我们身边也有一些身体残疾的同伴,但是,我们在平等、和谐的校园氛围中,和他们友好相处,共同成长,体验着学校生活的快乐。最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。
诗朗诵 请听荣闻远朗诵的小诗《我是……》。从荣闻远的朗诵中,我们不难发现,他们自信自强,在老师、家长、同学的帮助下,勇于克服学习中的困难,积极参加集体活动,还能讲文明、懂礼貌,把自己的爱奉献给需要帮助的人,不仅懂得感恩还能够回报。于是,同学和老师间就有了许许多多的甜甜的秘密。请听歌曲《甜甜的秘密》。
独唱 《甜甜的秘密》 老师爱同学,同学爱老师,在爱的阳光下,我们会拥有一样的快乐童年、留下共同的成长足迹,像一条条小鱼一样,畅游在远洋这片快乐的海洋中。请欣赏舞蹈
舞蹈《小鲤鱼》
合唱《隐形的翅膀》和《感恩的心》
四、
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