2009年中英语复习策略(课件) 邢台市第六中学 王敬格.ppt

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2009年中英语复习策略(课件) 邢台市第六中学 王敬格

2009年中考英语复习策略 ; 课标对中考提出的原则; 三轮中考英语复习法;; 二轮专项能力提高;二轮专项能力提高; 1、代词 (人称、物主、不定) 2、名词 (复数、所有格) 3、形容词(比较级、最高级,辨析) 4、副词(比较级、最高级) 5、连词 (并列连词and, or, but, so, for, both…and…, either…or, neither…nor, not only… but also、 从属连词that, when, while, till, until, since, because, if, though\although, so…that);常考的语法点 ;12、宾语从句 13、状语从句(时间、条件) 14、被动语态(一般现在,过去,将来, 含有情态动词) 15、动词短语、动词理解 16、主谓一致 17、 情态动词 18、定语从句 19、 it 的用法 20、there be句型; 中考语法复习 ; 勤梳理 重引导 活方法 ; 理清语法规则,也就是遣词造句的纲目。梳理一个很清晰的语法知识框架。提纲挈领地列出基本内容、重点和关键,进行梳理、归纳、总结出规律。 ;过去进行时: 句子结构及关键词: 肯定句 : 主语+was/were+动词的现在分词+其他 否定句: 主语+was/were not +动词的现在分词+其他 疑问句 : Was/Were + 主语+ 动词的现在分词+其他 关键词:具体时间+过去的时间状语 如:at ten o’clock yesterday morning, at this time last Sunday等。 ; 动词时态; 注意: 不能像上新课一样,逐条慢慢复习。对在教材中多次出现和辅导材料中一再提及、反复强调的部分,应视为重点。 教给学生英语语法,不是用语法分析英语语言,语法知识的语用目的和语境应视为重点。 ;重引导; 出现以下词,用do填空: can , could, may, must, need, had better, why not, make, have to, let’s, see, hear, watch, notice, Will ( Would ) you please…? ; 出现以下词,用to do 填空: would like, want, begin, start, hope, decide, ask, wish, have something to do, tell, take time, it’s time, remember, forget, learn, teach, try, stop, plan, adj./疑问词后,take ,allow, encourage, warn, It’s +形容词+to do something, discuss, know, refuse, invite , get order, like, offer, lend, make up one’s mind to do, set one’s mind to do, enough, need;出现以下词,用doing 填空: finish, like, enjoy, mind, keep, be busy, there be, do some…, go doing, prevent, be worth, spend, practice, feel like, thank somebody for doing something ,stop, excuse somebody for doing something, can’t help, prefer…to…,look forward to…hate, mention, have fun doing,介词:at, in , on, of , from, for, about, with, without, ,make a contribution to, be used to, hear, see, watch, notice, listen ; 名词的数和

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