2014完形分策略.doc

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2014完形分策略

2014完形高分策略(Skills of Cloze Tests) (课时1-5) 一、高考完形填空命题趋势 选材特点: 以记叙文为主, 多以记叙文和夹叙夹意为主 命题特点: (1) 设空特点: 名词\ 动词(5-8个)为主 (2) 考点层次分三部: 里边层次:(语篇层次30%以上)体现了突出语篇的命题思路 句子层次:(占70%左右) 单词层次:(只须读懂单词所在句子就能做,分数较少) (3)考查重点: 短文第一句不设问. 高考完形填空题型特点 1. 以叙为主, 叙议结合; 2. 篇章短小, 意义完整; 3. 首句完整, 主题明确; 4. 结构清晰, 层次分明; 5. 考查语境, 侧重辨析; 6. 实词为主, 虚词为辅; 7. 逻辑推理, 隐于语篇; 8. 常识语法, 每年出现。 完型填空 之能力训练目标: 1.词语辨析能力 2.语法结构分析能力 3.语篇理解能力 4.逻辑推理能力 5.文化背景透析能力 6.作者意图剖析能力 8.生活常识综合运用能力 二、考生易失分之处: 1、忽视行文逻辑,断章取义,就题论题。 2、脱离语境,滥用固定搭配。 3、缺乏必要的生活常识和不了解中西文化的差异。 做题三忌: 急于求成,未通读全文便忙于答题,不了解文意,无整体概念边读边填,两眼忙于空白与选项之间,欲速则不达。 只抠字眼,语法,不顾文意,抓不住关键。 断章取义,就题论题,不管前后联系,互不照应,前后矛盾。 三、做题三步法方法: 四、巧解完形填空——高分技巧 1、研究首尾——找主题 2、上下联系——寻信息 3、左顾右盼——找搭配 4、思前想后——觅逻辑 5、语境分析——辨词义 6、集中精力——破难题 7、回读检查——补漏洞 1、提高阅读能力(速度、理解) 2、打好语法基础 (固定搭配) 3、扩充词汇量(动词、名词) 4、增长生活常识,培养广泛的兴趣爱好 5、多做多练,以提高实战能力 How to get high scores? 1. 正确的答题步骤2. 必要的答题技巧 3. 适量的实践训练 九大方法巧解完形 一、利用首句来解题,根据全文来选择 I did very badly at school. My headmaster thought I was ??36?? and when I was 14 he said, “You’re never going to be 37(anything) but a failure. ”??? A. bright?????? B. useless??????? C. simple????? D. hopeful 二、根据上下文语境,合理推断来解题 Our father was a struggling lawyer, but I always knew he was? 37 . He never criticized us, but used 38 to bring out our best.??? 37.?A. strict?????? B. honest????? ?C. special??? D. learned 38. A. help B. peace C. smile D. praise Practice: His big stomach has always ballooned out between his T-shirt and trousers. Although his family often 43 about that, Ed refused to buy a 44 T-shirt or to lose weight. 43. A. cared B. forgot C. quarreled D. joked 44. A. clean B. straight C. larger D. darker 三、利用语篇标志解题(三找) 常见的标志性的词语有以下几种:结构层次:firstly, secondly, thirdly;逻辑关系:thus, therefore, so;递进关系:besides, what’s more, further;转折关系:but, while, however, on the other hand等。 She told the front-desk clerk she had had a(n) 41 vacation, but was heart-broken about losing several rolls

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