云南矫正社会环境评估调查笔录 2.doc

社区矫正调查评估笔录（社会环境） 时 间：　 年 月 日 时 分 至 时 分 地点：沾益县菱角乡菱角司法所 被调查人： 调 查 人： 杨建旺 李德华 记录人：　 杨建旺 　　 谈话对象： 我们是沾益县司法局社区矫正工作人员（出示工作证），受 的委托，依法对被告人（罪犯） 社区矫正调查评估，请予以配合。 问：请问你的姓名、性别、出生年月、民族、身份证号、文化程度、工作单位、家庭地址、联系电话，以及与被告人（罪犯）的关系 答：姓名： 性别： 民族： 族 工作单位： 职务： 文化程度： 联系电话： 家庭住址： 与被告人（罪犯）的关系： 问：你认识 吗？对他（她）了解吗？（她）毕业于哪个学校，现在哪里？ 答: 问：你对 在你村（单位）的为人处世，人品道德，家庭关系、家人对他的态度以及他周围人群的交往关系怎样评价？ 答: 问: 家庭成员结构和经济情况讲述和评价一下？ 答: 问：你是否知道 在今天以前有没有犯过罪或被判过刑、治安处罚等不良记录或其他惩罚性措施？ 答: 问：你自己对 的评价怎样？ 答: 问：如果 适用非监禁刑或者假释，你认为回到你的（单位）社会影响怎样，是大还是小，实际影响情况请具体谈谈？ 答:回到社会后，对我的单位影响还是好的，毕竟这让我们村委 会中的一家团聚，对社会来说影响较小，毕竟认识错误了，回 归社会更利于改造。 问：你认为对 行为改造，适用非监禁刑有利，还是适用监禁刑有利？为什么？ 答:适用非监禁刑有利，更有利于其改造，减少对社会的抵触情绪，让其对社会心存感恩之心。 问：你对 情况可有需要进一步说明或者补充的？ 答：无 问：你以上讲的是否属实？ 答：句句属实。 问：你看（宣读）一下笔录与你讲的可一致？ 答：听了是完全一致的。 问：你签个名或者按个指印，好吧！ 答：好 调查人： 记录人： 我的大学爱情观 目录： 大学概念 分析爱情健康观 爱情观要三思 大学需要对爱情要认识和理解 总结 1、什么是大学爱情： 大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。 恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波