人民版历史必修2《苏联社会主义建设的经济与教训》课件.pptVIP

考题感知初探 专题质量评估 目录 要点归纳整合 考题感知初探 要点归纳整合 目录 专题质量评估 * (2010·新课标全国·T32·4分)某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是( ) A．政府的战争政策造成粮荒 B．新生的苏维埃政权面临困境 C．农业集体化运动出现失误 D．德国法西斯大举入侵苏联 【试题解析】选B。材料的有效信息是“为饥饿的彼得格勒到农村征粮”，可知苏维埃建立后由于国内外敌人对苏维埃的进攻而产生严峻的形势，为了保障战争的胜利，苏俄实行了余粮收集制。 1.(2009·山东文综·T15·4分)20世纪30年代初，苏联领导人曾在一次演讲时强调：“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切。”这主要是着眼于( ) A．推行战时共产主义政策 B．实施新经济政策 C．发展农业集体经济 D．进行工业化建设 【试题解析】选D。解答本题应从材料给出的时间入手，战时共产主义政策是苏维埃政府在1918～1921年春实行的一系列经济政策，新经济政策实施开始于1921年，于1929年逐渐被取消，可以排除A、B两项，而C项也是为D项服务的。联系20世纪30年代苏联在帝国主义包围下，独立自主进行社会主义建设的情况，可以得出D项。 2.(2010·江苏单科·T23·11分)宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。 请回答： (1)图①为新经济政策时期的海报，指出图①和图②所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同？试从理论和实践的视角评价新经济政策。(7分) (2)对图像研究者来说，绘画作品并不简单地只是用于观赏，而是用来“解读”。图③为工业化时期的宣传海报，判断其所含信息是否准确，并说明理由。与其他史料相比，宣传海报有什么特点？(4分) 【试题解析】第(1)题中第一问考查学生理解历史现象的能力。解题关键是准确理解新经济政策对工业化的影响；第二问考查比较能力，关键是选好比较项，可从所有制形式、内容、特点、效果等角度进行比较；第三问考查评价历史问题的能力，注意根据题意，从理论创新和实践效果两个方面全面评价。解答第(2)题时要注意图③的标题为纺织工业，属于轻工业，实际上，斯大林模式下，苏联采取了优先发展重工业的政策，所以图③所含信息不准确。第二问考查学生史料的鉴别能力，学生要运用去伪存真地选用史料的基本方法，另外，学生要注意海报是一种宣传工具，是宣传者主观观念的产物，具有较强的主观性。 参考答案：(1)新经济政策的实施为实现工业化奠定基础。 不同：改变部分企业的国有性质，实行租让制；单一的公有制经济(国家占有绝大部分生产资料)，高度集中管理。 评价：发展马克思主义学说，探索社会主义建设道路；恢复经济，巩固工农联盟(稳定政治局势)。 (2)不准确。忽视轻工业发展，轻、重工业比例失调。 特点：宣传海报多与重要事件有关；有明显的倾向性。