经济生活第一单元1.1.pptVIP

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第一课 神奇的货币 第二课 多变的价格 第三课 多彩的消费 考纲要求: (一)货币 1.货币的本质 商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币 2.货币的种类与形式 货币与财富 结算与信用工具 外汇和汇率 联系: (1)物品包含劳动产品、商品,以及未经加工的东西;劳动产品包含商品。 (2)物品凝结了人类劳动就成为劳动产品,劳动产品用于交换就成为商品,而商品退出流通领域就又成为一般劳动产品,两者可以转化。 (2011江苏单科)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务( ) A、属于公共物品 B、价值通过其他形式实现 C、使用价值不大 D、未用于交换而没有价值 2、货币的含义:从商品中分离出来固定地充当 一般等价物的商品 2011年6月25日,李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格55万元的新房,首付现金25万元,然后在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。其中8万元利息、55万元房价、25万元首付分别体现的货币职能是( ) A、贮藏手段、世界货币、流通手段 B、支付手段、世界货币、流通手段 C、支付手段、流通手段、贮藏手段 D、支付手段、价值尺度、流通手段 (2010?全国Ⅰ)假设某国2009年甲产品的总量是 100万件。每件产品价值用货币表示为10元。 2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍,在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下,甲产品2010年的价格分别是(  ) A.5元 6元 B.10元 12元 C.20元 24元 D.8元 16元 〖解析〗2009年甲产品的总量是100万件,每件产品的价值是10元,2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍,则甲产品的单位价值量为原来的一半,当货币币值不变化的情况下即为5元,在通货膨胀率为20%的情况下,物价上涨20%,则甲商品的单位价格为5+5×20%=6元,故答案为A。 (2010·四川文综)为克服当前金融危机的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀,必须看是否出现( ) ①流通中实际需要的货币量超过了纸币的发行量 ②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值 ③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 ④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A、① B、②④ C、①②③ D、②③④ 考点五、树立正确的金钱观 1、货币是财富的象征 2、怎样正确对待金钱 3、树立正确的金钱观 [2012·广州模拟] “夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币(  )  A.从起源看,是和商品同时产生的  B.从作用看,是财富的唯一象征  C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品  D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 [解析] 货币是商品交换发展到一定阶段的产物,排除A。货币是一般等价物可以同一切商品进行交换,所以是财富的象征,但是任何有价值的商品都可以是财富的象征,排除B。价值尺度和流通手段是货币的基本职能,排除D。 (2011浙江文综)银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡( ) A、可减少现金流通量并缓解通货膨胀 B、相当于货币执行价值尺度职能 C、既非常方便又十分安全 D、可以获得银行指定额度内的贷款 (2012大连市高三双基测试)2011年8月18日,来华访问的美国副总统拜登一行到北京鼓楼吃炸酱面。一行5人共花费79元,拜登掏出100元人民币结账,结余的21元做了小费。材料中的 A.79元执行的是价值尺度职能 B.21元为劳务报酬 C.100元是一般等价物 D.结算方式、消费类型分别是现金结算、钱货两清的消费 含义: 活期存款的支付凭证、出票人签发、 委托银行支付 种类: 转帐支票和现金支票 (划分依据:是否支取现金) 特点:(1)同城结算 (我国央行大力推动支票的异地结算,如京、津、冀) (2)限时,不许签发远期支票     (3)不能跨银行结算     (4)一律记名,不准流转    汇率变化与币值的关

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