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A 基础储备卷
时间(30分钟) 分值(50分)
1.给加点字注音。(8分)
打盹( ) 胆怯( ) 汲水( ) 瀑布( )
吆喝( ) 发痧( ) 粘汗( ) 往上漾( )
2.依据句意,依次填空最恰当的是( )。(2分)
每一口井都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就 过去,赶不上新汲的水,就跟驴马在水槽里 一大气。
还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头 到地上,永不起来。
一阵风过去,天暗起来,灰尘全 到半空。
风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风 走了,全不见了,只剩下柳枝随着风狂舞。
A.跑 喝 倒 浮 刮 B.走 饮 跌 飘 吹
C.奔 灌 栽 飞 卷 D.冲 喝 摔 停 赶
3.填空。((10分))
本文的作者是 ,现代作家。原名 ,字 。他的优秀长篇小说除了本文的出处《 》,还有《 》等。剧本有《 》。
4.简要概括本文的主题思想。(10分)
5.指出下列句子所用的修辞方法,简析其表达作用。(20分)
那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。( )
作用:
车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔。( )
作用:
祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。( )
作用:
胃里差不多装满了各样的水,有时候里面会轻轻地响,像骡马喝完水那样,肚子里光光光地响动。( )
作用:
B 综合提升卷
时间(45分钟) 分值(50分)
阅读课文片段,回答问题。
云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风、土、雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。
1.下面哪些是这段文字中直接写雨的词语?请按照雨由小到大、由疏到密、由点成片直至弥漫天地之间的顺序排列它们的顺序,将字母写在横线上。(10分)
A.云 B.雨星 C.红闪 D.黑云 E.水世界
F.雨道 G.无数的箭头 H.地上的水 J.雨点 K.万千条瀑布
L.大雨点 M.雨气 N.空中的水 O.直的雨道
2.下面的句子,哪些是对暴风雨的正面描写?哪些是侧面烘托?将它们的字母分别写在横线上。(5分)
A.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
B.一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。
C.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落。
D.白亮亮的雨点……砸起许多尘土,土里微带着雨气。
正面描写:
侧面烘托:
3.这段景物描写在全文中有什么作用?选择正确的答案,将字母写在括号内。( )(4分)
A.用柳表现风,用风表现云,用云表现雨,起了层层加深的作用。
B.写天气的恶劣,用来表现人物的恶劣心情。
C.越写暴雨的猛烈,越显得祥子可怜。
D.用恶劣的暴雨环境衬托祥子痛苦的境遇,铺垫故事情节的发展,深化小说的思想意义。
4.文中加点的动词用得准确生动,简析它们的表达作用。(16分)
(1)砸:
(2)乱撞:
(3)裹:
(4)倒:
阅读《红楼梦》片段,回答问题。
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
5.语段开头是写王熙凤的出场,她的出场有什么特点?作者这样写的用意主要是什么?(10分)
出场方式: 。
作者用意: 。
6.文中画线的文字,表现了王熙凤的哪些性格特征?(5分)
C 新颖考题集萃卷
时间(45分钟) 分值(50分)
1.按要求答题。(15分)
已知:备考前夕:某学校初
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