坑头幼儿园2012学年第一学期中二班备课,第三周.docVIP

教学活动设计表 第 3周 2012 年9 月17 日 活动名称 《飞机、飞机下来了（二） 活动名称 《做一半（一）》 涉及领域 社会 执教老师 刘顺萍 活动目标 1、知道做事情应该有始有终。 2、学习独立选择活动内容，体验完成任务时的快乐心情，萌发成就感。 活动准备 在日常生活中炭窑幼儿在游戏中的表现 重点及难点 知道做事情应该有始有终 活动过程： 1、带领幼儿参观活动区游戏的成果。 2、讲述故事《做一半》，引导幼儿讨论。 （1）老师：为什么小狗什么事情都没有做成？引导幼儿根据故事情节找到小狗什么事都没做成的原因。 （2）为什么小兔和小猫都完成 了作品？引导幼儿发现小兔、小猫成功的秘密。 （3）教师小结。 3、幼儿自选内容进行游戏，体验完成任务时的快乐心情有。 （1）老师：小朋友想一想，以后游戏和学习时，应怎么做？不应该怎样做？ （2）一会玩游戏时，你想玩什么？想做一件什么事？怎么做？请几位幼儿谈谈自己的想法，老师给予肯定或指导。 4、活动结束时，请几名幼儿介绍自己做了些什么？完成了些什么任务，心情怎么样？ 5、教学小结。 活动反思： 通过活动，幼儿了解学习独立选择活动内容，体验完成任务时的快乐心情，萌发成就感。 教学活动设计表 第 3周 2012 年9 月 17 日 活动名称 《啄木鸟（二）》 涉及领域 音乐 执教老师 黄淑霞 活动目标 通过乐曲的节奏，感知啄木鸟的音乐形象 用语言、动作表达对乐曲的理解 活动准备 《啄木鸟》音乐 重点及难点 通过乐曲的节奏，感知啄木鸟的音乐形象 活动过程： 初步欣赏乐曲，感知音乐形象 请幼儿听一首曲子，并回答老师，它描写的是一种什么鸟 播放音乐，教师和幼儿一起认真倾听。 告诉幼儿这首曲子的名字叫《啄木鸟》 2.再次欣赏音乐，感受乐曲欢乐的情绪 再次播放音乐，师生共同欣赏，听完之后，请幼儿说说听完乐曲的感受。 分段欣赏乐曲，感受乐曲内容 教师分段弹奏乐曲，引导幼儿发现这几段云去的差别，它们分别在做什么 感受啄木鸟的节奏 引导幼儿谁乐曲用动作或语言表现柞木的节奏 玩游戏《老鹰来了》 梯形幼儿按音乐做动作，并遵守游戏规则。 活动反思： 可能幼儿第一次接触音乐欣赏，老师慢慢的加以引导，幼儿慢慢的熟悉音乐，知道每小节，啄木鸟在干什么，道道了一定的效果。 教学活动设计表 第3 周 2012 年 9月 18 日 活动名称 《会变的数字（一）） 教学活动设计表 第 3周 2012 年9 月 18日 活动名称 《秋天到（一）》 涉及领域 健康 执教老师 黄淑霞 活动目标 了解秋天自我保健的方法 理解儿歌内容，并学说儿歌 活动准备 描绘秋天风景的图片1副、幼儿用书、《秋天到》的儿歌音乐 重点及难点 理解儿歌内容，并学说儿歌 活动过程： 谈话，引出活动主题 （1.）教师出示秋天的风景图画，引导幼儿观察，并说说秋天的特点 （2.）教师总结：小朋友说了那么多秋天的特点，说的真好！但秋天还有两个特点，就是秋天特别干燥，秋天是天气也渐渐变凉了。面对这两种情况，小朋友应该怎么做呢？ 2.观察画面，了解喝水的重要 （1.）教师引导幼儿观察男孩双手端着小水杯正在喝水的画面，提问：这位小朋友在做什么？他为什么要喝水？ （2.）教师：小叶子没有水分后，就会变得那么干枯吧，多可怜啊！人的身体易生病，对喝开水很重要。 （3.）带领幼儿学说儿歌第一段 3.观察画面，了解吃水果的重要 引导幼儿观察女孩拿着苹果在吃的画面，让与幼儿懂得多吃水果身体好 活动反思： 此次活动，气氛很活跃，都能积极举手回答老师的问题，知道秋天到，天气很干燥，要多喝水，多吃水果，天气变凉，要添衣服，预防感冒，此次轰动达到了一定的效果。 教学活动设计表 第 3 周 2012 年 9月 18 日 活动名称 《快乐帽（一）》 涉及领域 美术 执教老师 刘顺萍 活动目标 1、学习用折、剪、贴等方法制作不同款式帽子，并能用花纹和色彩装饰帽子。 2、愿意与同伴分享成功的喜悦。 活动准备 收集不同款式的帽子、彩色挂历纸、小贴画等制作帽子的材料 重点及难点 学习用折、剪、贴等方法制作不同款式帽子 活动过程： 1、出示帽子范例，引导活动。 （1）将老师事先制作好的帽子分别戴在几个小朋友的头上，请大家一起欣赏。 （2）引导幼儿仔细观察帽子的款式及色彩，发现帽子的美丽，激发幼儿制作的