培养学生良好学习习惯-规范书写保持书(卷)面整洁.docVIP

培养学生良好学习习惯-规范书写保持书(卷)面整洁.doc

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培养学生良好学习习惯(三) 规范书写保持书(卷)面整洁 我们都知道“文如其人“、“字如其人”的道理,字其实是我们的一张脸, 它也是一张名片,它能凸显一个人的文化修养和审美情操,可以看出一个人的性情和才能。做为学生,卷面书写的清楚美观与否还对阅卷老师的判分心理有很大影响。尤其近年来的各类考试评卷,对卷面书写提出了越来越严格的要求。有一位老师做过试验,同一篇作文让两位书写水平相差悬殊的同学各抄写一遍,最后的得分竟然相差10分!卷面书写的不规范已成为考生非智力因素失分的重要方面。所以,每一位同学一定要牢牢树立“规范书写”的意识,养成良好的书写习惯。摒弃不良书写习惯,让自己的试卷看起来更赏心悦目,以便在今后的各类考试中取得更高的分数! 一、学生在平时作业与试卷书写中常见问题: 1.文字书写潦草: ①文字在输写时被分家,似是而非。如:“明”被书写“日”“月”,“B”被书写成了“13”; ②“龙飞凤舞”大有狂草之势,纯属“自创”书体。 ③漏字;添字;大小写不分。 2. 字迹过大或者过小,或疏或密,没有行距、字距的章法。: ①文字被书写得大者如盖,通篇写不下几个字; ②小者如蚁之过境,密密麻麻,拥挤不堪。 3.书面涂抹严重: ①用修正带、涂改液、透明胶修改。 ②书写错误的地方用笔涂沫成黑豆,黑框。 ③作业本多功能乱写乱画 (扯半篇 当草纸)。 4.文字没有按正确格式输写。 5.字迹过浓或者过淡 6.下笔用力,墨水“印”纸,“力透纸背”。 7.间架结构不合理字软弱无力。 8.不加标点、不分段落。 9.在横线上或没有画线的纸面书写时没有整体的“照行”意识。 二、常见卷面书写不规范导致重大扣分的情况: ①使用涂改液、修正带、透明胶; ②划去连续的3个字以上; ③同一份试卷涂改的字超过5个; ④同一份试卷的汉字笔画有40%以上难以辨认,英文字母写法有40%以上不规范,理科公式的字母代号不清晰达3次以上; ⑤同一份试卷用两种或两种以上不同颜色的笔作答(作图除外); ⑥答案写在密封线内,造成试卷装订后有部分答案看不见; ⑦考试作文加附页。 三、书(卷)面书写规范——试卷书写标准 1. 卷面书写字迹要结构正确,,排列要规整,全卷一体到底字迹大小、行距宽窄要统一,符合书写成文的规范。每自然段开始时空两格书写,标点符合放在格内占一字位置不准在试卷上乱涂乱画、书写与考试内容无关的文字把试卷垂在桌面下作图时要注意,不能直线曲线不分、分度长短不一,画"力"而缺箭头,画坐标而不能写成等式一等到底,用符号前后不一、代数据不统一单位、写代号中西兼用等等。怎样保持考试卷面整洁呢?除平素要练好基本功外,在考试过程中要注意以下六点: 卷面书要规范 卷面书写字迹要清楚,排列要规整,字迹大小、行距宽窄要统一,符合书写成文的规范。每自然段开始时空两格书写,标点符合放在格内占一字位置。 作图时要注意,不能直线曲线不分、分度长短不一,画"力"而缺箭头,画坐标而不能写成等式一等到底,用符号前后不一、代人数据不统一单位、写代号中西兼用等等。在高考卷中,这些现象经常出现,影响成绩。这些基本功平素就严格练习,一丝不苟,养成习惯。 审清题意再动笔 卷面不整洁,涂改零,乱审题失误很有关系。如果审题不清,出现偏差,那么立意、选材、详细表现手法乃至语言运用等均受株连,轻则违背题旨,文不对题,重则一错到底,不可收拾。待到发现或检查后再改动,势必使面零乱不堪。因此,临声要冷静,不慌乱,不急躁,不气馁,不轻率,要做到没有审清题意不动笔。 做题力求一气成 做题要力求一遍成功,一气呵成,切不可以为"反正还得复查"而粗枝大叶。要特别注意等式后的第一步,务必做到每步都准确无误,每步都要规范、简练,避免出差错。要做到没有全盘考虑不下笔,切忌写一句凑一句。 答卷写按常规 考试中或复查后答卷的改写是不可避免的。如若改写不得法,任意擦磨用笔反复涂抹,就会将卷面擦破或涂黑。改写时应按常规办法改写,去一字一句可画两划,删改较多内容时可划线将去掉部分圈起来,圈内取消线示意即可。 细中求速度,快中不忘稳 考试答卷中影响卷面整洁,又往往因为高考题目较多,匆忙作答而造成潦草。为此,答题要有计划,掌握速度适当,要细中求速度,快中不忘稳,冷静沉着,认真细心,统观全局,先易后难。 防止墨迹、汗迹等污染卷面 墨迹和汗迹直接污染卷面,最容易造成阅卷人反感,所以考时,刚吸过墨水的铅笔尽量不用,要准备条毛巾擦汗,避免汗水滴到试卷上;同时,考生按手印后要及时擦手,不要将印泥抹到试卷上。?(一)?26个字母的书写 1、?大写字母占上两格,写的时候要注意顶第一线,坐第三线。 2、?小写字母:acemnorsuvwxz占中间一格;bdfhklt占上两格(注意要顶第一线,坐第三线);gpqy占下两格(注意顶第二线,坐第四线);i占上面一格半,j占两格半。

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