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《识字1》分层作业 班级: 姓名: ★读拼音写词语。jīn  qiū shí jìe   jíng sè yí rén  céng lín jìn rǎn (        ) (         )(         )dié cuì líú jīn chūn huá qìū shí  qiū shōu dōng cáng (        ) (         ) (          ) 把词语补充完整。 景 色( )( )  天( )云( ) 大 雁( )( )五 谷( )( )  秋( )气( ) 瓜 果( )( ★★★写出几个课外描写秋天的词 1《秋天的图画》分层作业 班级: 姓名: ★看拼音,写词语。 bō 1ànɡ xiě zì dēnɡ guānɡ pínɡ guǒ ( ) ( ) ( ) ( ) 1áo dònɡ zuò chū huí dá měi lì ( ) ( ) ( ) ★★连一连   苹果露出   金黄的   火把   梨树挂起   红红的   灯笼   稻海翻起   燃烧的   脸颊 高粱举起   金色的   波浪 ★★★填一填 秋天的景色真美啊,就像一幅多彩的图画。盛开的花有:成熟的水果有:丰收的蔬菜有:huī wēi)弹琴(tán dàn) 每当(dàng dāng) ★★在括号里对上合适的词语。 (  )的云海 (  )的山峰 (  )的画家 (  )的风景 (  )的岩石 (  )的雄鸡 ★★★拓展练习: “天狗望月”特别( )。每当( )的时候,你会看见( )巨石,就像( )的天狗,高昂着头,伸长着脖子,尾巴翘得高高地,面对着( )。 3《植物妈妈有办法》分层设计作业 班级: 姓名: ★组词。挂(  )  已(  )  只(  )  如(  ) 娃(  )  己(  )  识(  )  好(  ) 反义词。升—(????? )?? 轻—(????? )?? 细—(????? )?? 开—(????? ) 高—(????? )?? 淡—????? )?? 美—(????? )?? 少——(????? )  4《古诗两首》作业设计 班级: 姓名: ★选字填空。 支? 枝?? 风?? 枫?? 犹?? 尤 一(?? )花?? 一(?? )歌???? (?? )树? (?? )波   (?? )其  (  )有 ★写反义词 。 ?好--(??? )?无--(??? )?晚--(??? ) 寒--(????)?爱--(??? )?来--(??? ) ★★我会填一填 ?《山行》(? )(? )寒(? )(? )径斜(? ),(? )(? )(? )(? )(? )(? )(? )。停(? )(? )(? )(? )(? )(? ),霜(? )(? )(? )(? )(? )(? )。 ★★★我会填一填。 1.《赠刘景文》诗中写了????? 、菊花两种花,写了?????? 、???? 两种水果。作者是宋代(?? )。 2.诗中的“擎雨盖”指的是(????? )。 3.一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。指的是(?????? )季节。 《识字2》作业设计 班级: 姓名: ★我能找到它们的词语朋友。                             练 航模 养 电脑   下 鸽子 学 金鱼   做 书法 画 花草   喂 象棋 栽 图画   ★★★重新排列下面句子的顺序,在括号里写上序号,并请连起来读一读。  (??)一只大蜻蜓飞来了,真好看! (??)姐姐跑过来对我说:“蜻蜓是益虫,别伤害它。” (??)我连忙松开手,让蜻蜓飞走了。 (??)我扑上去,一下捉住了它。 (??)夏天的午后,我在草地上玩。 5《一株紫丁香》分层作业

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