天津2012年自考“现代通信系统”课程考试大纲.docVIP

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：现代通信系统 课程代码：0819 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点： 现代通信系统是高等教育自学考试电子信息工程专业所开设的专业课之一，它是一门理论联系实际、应用性强的课程。本课程以现代通信系统的具体构成原理为基本内容，以卫星通信系统、光纤通信系统和计算机通信网为主要研究对象，研究通信系统的系统指标测试和工程设计等内容。 二、课程目标与基本要求 设置本课程，为了使考生能够牢固掌握现代通信系统的具体构成原理、工程设计和系统测试等实现内容，能够运用所学理论知识合理分析其他通信系统；根据具体情况对具体通信系统进行工程设计；对现代通信系统的性能指标进行测试、分析，从而指导设计与运行。 三、与本专业其它课程的关系 本课程是通信类专业大学本科学生必修的专业技术课程，它和通信工程专业的“现代通信原理”、“信号与系统”等许多其他课程有着密切的关系。 第二部分 考核内容与考核目标 第一篇 卫星通信系统 第一章 概述 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确掌握卫星通信的基本概念，了解卫星通信的特点，以及卫星通信系统的组成和电波传播特点。 二、考核知识点与考核目标 （一）卫星通信的基本概念（次重点） 识记：卫星通信的基本概念 （二）静止卫星通信的特点（次重点） 识记：静止卫星通信的特点 （三）卫星通信系统的基本组成（重点） 识记：卫星通信系统的基本组成 理解：卫星通信系统各个组成部分的作用 （四）通信卫星的组成和功能（重点） 理解：通信卫星的功能 通信卫星各个组成部分的作用 （五）通信卫星的轨道和发射（一般） 识记：通信卫星轨道的分类 通信卫星的发射 （六）卫星通信工作频段及电波传播特点（重点） 识记：卫星通信线路噪声来源 理解：卫星通信中电波传播特点 第二章 卫星通信的通信体制 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确掌握卫星通信系统的几种工作方式：频分多址（FDMA）） 中继段光功率的主要指标 应用：衰减限制系统中继段长度的计算 带宽限制系统中继段长度的计算 第三篇 计算机通信网 第十四章 计算机通信网概述 一、学习目的和要求 通过本章的学习，要求掌握计算机网络的概念、组成、分类和功能。 二、考核知识和考核目标 （一）计算机网络的定义（一般） 识记：计算机网络的定义 （二）计算机网络的组成（次重点） 识记：计算机网络的组成 （三）计算机网络拓扑的定义（重点） 识记：计算机网络拓扑结构的分类 理解：计算机网络的各种拓扑结构 （四）计算机网络的分类（一般） 识记：计算机网络的分类 （五）计算机通信网络的功能（一般） 识记：计算机通信网络的功能 第十五章 数据传输 一、学习目的和要求 通过本章的学习，要求掌握数据传输的概念、传输信道、介质以及调制解调器的工作原理。 二、考核知识和考核目标 （一）概述（一般） 识记：网络中的计算机通信过程和主要技术 （二）数据传输及信道（重点） 理解：数据传输的方式及信道的基本内容 （三）传输介质（次重点） 识记：各种应用中的传输介质 （四）调制解调器（重点） 识记：调制解调器的分类和标准 理解：调制解调器的基本工作原理 第十六章 数据交换网络 一、学习目的和要求 通过本章的学习，要求掌握数据交换的几种方式：电路交换、报文交换和分组交换。 二、考核知识和考核目标 （一）电路交换网络（重点） 理解：电路交换网络的交换过程 （二）存储转发交换网络（重点） 识记：存储转发交换网络必须具备的条件 理解：报文分组交换网络及报文分组交换技术 （三）通信交换技术的简单比较（次重点） 识记：各个通信交换技术的优缺点 第十七章 计算机网络体系结构与协议 一、学习目的和要求 通过本章的学习，要求掌握计算机网络层次结构和分层协议以及各层次的基本功能。 二、考核知识和考核目标 （一）基本概念OSI 参考模型（重点） 识记：计算机网络体系结构和协议的基本概念 理解：OSI 参考模型的结构层次 （二）物理层（重点） 理解：物理层的标准 （三）数据链路层（重点） 理解：数据链路层的基本概念 数据链路层的控制协议 （四）网络层（重点） 识记：网络层的基本功能 理解：网络层的路由算法 网络层的业务量控制 X.25协议 帧中继的格式 （五）传输层（重点） 识记：传输层的功能及其5种传输协议 （六）高层协议（次重点） 识记：会话层、表示层和应用层协议的基本概念 第十八章 局域网技术 一、学习目的和要求 通过本章的学习，要求掌握局域网的概念、拓扑结构、传输介质、协议以及局域网介质