岳麓版历史必修3《孙中山和他的民主追求》课件.pptVIP

二、三民主义的提出 1.三民主义提出的背景 2.孙中山早期的革命活动 孙中山早年希望通过和平改革挽救中国 1894年，建立了中国第一个资产阶级革命团体兴中会； 1895年，准备广州起义，但未发动就被镇压。 1905年8月，同黄兴、宋教仁等在日本东京组建了中国同盟会。　 读一读，想一想 孙中山在解释三民主义的时候指出: 民族主义的目的是推翻清王朝对汉族的 压迫，并不排斥满族人； 民权主主义的目的在于推翻“君主政 体”，建立“民主立宪政体”； 民生主义的目的则是要解决社会问题， 是用“平均地权”的办法，防止资本 主义带来的贫富分化和对立。 读一读，想一想 结合所学知识，谈谈孙中山为什么要提出三民主义？ 对三民主义的评价 局限性： 三民主义没有提出明确的反帝口号； 没有彻底的土地革命纲领。 5.三民主义的历史影响 想一想 三民主义的提出对中国近代思想解放产生了怎样的影响？ 三民主义指导资产阶级民主革命取得了怎样的成果？ 三民主义指导下的资产阶级民主革命活动最终的结局有何共同点？这些共同点出现的原因是什么？ 5.三民主义的历史影响 1.革命派和保皇派的论战： （1）论战的起因： （2）论战的内容： （2）论战的作用： 论战的内容： ①要不要进行革命。 ②要不要实行民主共和政体。 ③要不要进行土地革命。 论战的作用 通过论战，三民主义思想得到进一步传播，有力地推动了民主革命高潮的到来。 这次论战是一资产阶级思想解放运动。 三民主义实践的结果： 推翻了封建君主专制制度、建立中华民国、但并没有真正完成反帝反封建的资产阶级民主革命的任务，中国社会性质仍然是半殖民地半封建社会。 革命果实被袁世凯窃取，孙中山为捍卫民主共和，先后领导发动了“二次革命”“护国运动”和两次“护法运动”，结果都以失败而告终。 三、旧三民主义发展为新三民主义 1.孙中山将旧三民主义发展为新三民主义的原因 三民主义指导下的资产阶级革命活动结局的历史教训； 苏俄和中共对孙中山的帮助； 孙中山本身具有的与时俱进的精神等 新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义，没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪　三民主义或半三民主义。 　 　　　　　　――――毛泽东　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 请思考：新三民主义与三大政策之间有何内在联系？ 对新三民主义的评价 进步意义：新三民主义的提出标志着孙中山实现了一生中最伟大的转变；新三民主义同中共的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的，是国共两党合作的政治基础，推动国民大革命的发展和高涨； 局限性：新三民主义在理论上、纲领上仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴。 请思考： 新三民主义为什么会成为国共合作的政治基础？ 新三民主义与中共民主革命纲领有何不同？不同的原因是什么？ 请思考： 孙中山先生一生有两次重要的转变。你知道是哪两次吗？孙中山先生的这两次转变说明了什么？ * 一、“知难行易” 1.提出的原因 2.基本内容 知：理论； 行：实践。 3、”知难行易“学说的评价 ”知难行易“学说是孙中山三民主义思想的哲学理论基础，是孙中山为革命建设事业提出的新的思维方式. 关于孙中山“知难行易”学说的表述不正确的是 A．是三民主义的哲学理论基础 B．是孙中山为推翻清政府而提 出的新学说 C．体现了孙中山对理论与实践 关系的认识 D．揭示了社会建设的首要内容应是变革人的价值观念、思维方式 练一练 孙中山提出“知难行易”学说的原因包括 ①民国初年因循守旧、放弃理想的社会心理 ②许多革命党人放弃了三民主义的信仰 ③革命党人没有革命的纲领 ④民国初年同盟会的蜕变 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 练一练 孙中山“知难行易”学说揭示的“知”与“行”二者的关系是 Ａ.“知”是基础，“行”是指导 Ｂ.“行”是基础，“知”是指导 Ｃ.“知之未必能够行之” Ｄ.“行之则更易知之” 练一练 请思考： 鸦片战争以来，先进的中国人为挽救民族危机提出了哪些救国主张？结果如何？ 孙中山提出三民主义，是为了推翻清王朝的封建统治，建立资产阶级共和国，并防止资本主义带来的贫富分化和对立，避免出现欧美革命带来的弊端。 3.三民主义的基本内容 民族主义： “驱除鞑虏，恢复中华”。反对民族压迫，反对满族贵族对中国的专制统治。 民权主义：“创立民国”。推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国——中华民国，国民一律平等。 民生主义：“平均地权”。解决以土地为中心的财富重新分配问题，平均地权。 4.对三民主义的评价 进步性： 它是比较完整的资产阶级民主革命纲领。 它表达了资产阶级在政治和经济上的利益和要求，反映了中国人民