岳麓版历史必修3《西学东渐》课件之一.pptVIP

A.康有为 B.梁启超 C.谭嗣同 D.严 复 * 第五单元 近现代中国的先进思想 单县一中 历史上的今天 1850年11月22日 林则徐(1785～1850)，福建侯官（今福建福州）人。清代爱国政治家、思想家、诗人。近代中国“开眼看世界的第一人”。 林则徐逝世 第20课 西 学 东 渐 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程 理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 课标要求： 近代思想之旅 1840——1898 林则徐故居 福州林则徐故居 近代思想之旅(1站) 材料一 ：１５５９年，意大利传教士利玛窦 到达北京，官员在《会典》书籍上查不出有意大利这个地方，就坚决否认世界上有意大利。幸而《会典》上有大西洋国，于是利玛窦只好自封为大西洋国民。 材料二 ： 因为许多洋人不肯向中国官员下跪，于是许多中国人便认定洋人的腿弯不了，倒下就站不起来。 鸦片战争前中国人是如何看待外部世界的？ 开眼看世界 对中国以外的世界茫然无知 在闭关时代的封建专制主义统治下，林则徐开始时跟所有封建官僚一样，有偏狭自大、不合时务的陈腐观念，对中国以外的世界茫然无知。为了制定战胜敌人的正确策略，他努力探求西方资本主义的新知识。 ——蒋廷黻《中国近代史》 林则徐在时代波潮的鼓荡下成为“开眼看世界第一人” 开眼看世界 鸦片战争爆发后林则徐是如何看待外部世界的？ 情景体验： 假如你是一位导游，请你向大家介绍一下林则徐是如何“开眼看世界”的？ 设立译馆，翻译报刊和《各国律例》； 组织编译《四洲志》，了解西方的历史地理。 开眼看世界 魏 源 “ 是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。” ——海国图志 · 序 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。 ——《海国图志》 ①“夷之长技”指什么？ ②学习“夷之长技” 是为了什么？ 开眼看世界 当时众多书籍对世界形势的介绍: 　 　 　 　　 ① 对地球全貌、经纬度、五大洲、四大洋的介绍；还介绍世界各国情况，如山川、河流、风俗、政治、军事等。 　 ②《海国图志》最早向中国介绍了蒸汽机“或用为推船推车，赞扬火车“天马天驴，如翼自飞”。 　　③描述了西方列强的全球性扩张政策，特别是英国的扩张，认为英国应被视为今后中国的主要祸患。 开阔眼界 改变落后观念 忧患意识 开眼看世界 第二次鸦片战争 “中学为体，西学为用” “中学”指什么？ “西学”指什么？ 封建伦理纲常 西方先进科学技术 内忧 外患 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不及中国中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 ——李鸿章 今日宜日鉴诸国，以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。 ——冯桂芬《校邠庐抗议》 中体西用的根本目的是什么？ 挽救腐朽的封建统治 “中学为体，西学为用” 倭仁 奕 洋务派 顽固派 “体用之争” 西学为用 1867年，洋务派与顽固派因增设天文算学馆一事展开激烈争论。 反对西学 有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承者。”这种观点是否有道理？请谈谈你的看法。 “中学为体，西学为用” 甲午中日战争 课堂探究 中法战争 师夷长技以制夷 “中学为体，西学为用” 一、隔雾看花 花非花 学技术 福州林则徐故居 近代思想之旅（2站） 中山郑观应故居 学历 出生地 个人履历 代表作 名言 职业 民族 籍贯 出生年 性别 姓名 郑观应的简历 郑观应 男 1842 中国 汉 广东 私塾 启蒙思想家、实业家、教育家 《易言》与《盛世危言》 1、早年热衷于洋务事业，造船、制器，管理企业。 2、80—90年代，与洋务派分道扬镳，提出振兴工业、改良政治。 3、晚年著书述理想 “欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。” 考考你： 1、郑观应主张向西方学习什么？ 2、你知道他代表的是那个阶级的利益吗？ 福州林则徐故居 近代思想之旅（3站） 中山郑观应故居 康有为讲学处 万木草堂 1891年，康有为创设万木草堂，自任总教授、总监督，在此讲学，宣传维新思想，同时，在这里编写了《新学伪经考》等维新变法著作。 它见证了历史 维新思想在此成长 将封建统治者奉