初三英语知识点归纳:同位语从句.doc

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初三英语知识点归纳:同位语从句

初三英语知识点归纳:同位语从句 初三英语知识点归纳:同位语从句 1.定义:用作同位语的从句叫做同位语从句。 2.用法:同位语从句的先行词多为,,,,,,,等,关联词多用从属连词。 例如: .对你生病这件事,他们都很焦虑。 ?你在哪儿听说我不能来? 注:同位语从句偶尔由从属连词引导。 例如:’.我不知道他是否来。 连接代词,,和连接副词,,,亦可引导同位语从句。 例如: .谁该干这项工作,这个问题需要考虑。 .那是一个他如何做了此事的问题。 注: 1.一些表示“建议、命令、要求”的名词后所跟的同位语从句中,谓语动词用虚拟语气+动词原形表示。可省。 例如: ().这就是我们唯一的请求:尽快解决这个问题。 2.引导词在同位语从句中不作句子成分;而在定语从句中必作句子成分,是从句所修饰的词的替代词。 例如: .中国人发明指南针这个事实是众所周知的。(同位语从句) .我们谈论的这个事实很重要。(定语从句) 一、同位语从句在句中的位置 1.一般情况下同位语从句跟在某些名词(如,,,,,等)的后面,用以说明该名词所表达的具体内容。例如: .我们女排赢得冠军的消息大大地鼓舞了我们所有人。 ’’.我从王先生那边得知一个消息,他说他今天下午不能来看你了。 2.有时同位语从句可以不紧跟在它所说明的名词后,而被别的词语隔开,在语法上叫做分隔式同位语从句。例如: .她突然想起可能在她离开家时没把门关上。 x.据说他高考又落榜了。 二、同位语从句前名词的数 同位语从句前的名词通常用单数形式,并且往往带有限定词(除外)加以修饰。例如: ?你在哪儿听说我不能来? .答应我,你今天晚上要来参加我们的晚会。 三、同位语从句连接词的选用 在英语中,引导同位语从句的词通常有连词(,,),连接副词(,,)等。例如: .对你生病这件事,他们都很焦虑。 .谁该做这项工作,这个问题需要考虑。 ’.我们还没有决定到什么地方去度暑假。 注:在名词“怀疑”后的同位语从句用连接;在“不怀疑”之后的同位语从句用连接。例如: .我们怀疑他们是否能准时完成任务。 .我们相信张伟会守信的。 同位语从句: 有些名词的后面可以接引导的同位语从句: .我们做出决定:我们必须立即行动。 .他提议会议延期。 .他幸存的希望很小。 以下名词常用于以上句型: ,,,,,,,,x,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 同位语从句: 可以引导同位语从句,而定语从句不能用作为引导词。 ’.他还没有做出决定是否去那里。 .他是否适合这件工作我有点怀疑。 同位语从句: 可以引导同位语从句,而定语从句不能用作为引导词 .我不知道他现在在干什么。 同位语从句: 可以引导同位语从句,而定语从句不能用作为引导词 ’.那是一个他如何做了此事的问题。 同位语从句:等 ,,,,,用来引导同位语从句 .谁该干这项工作,这个问题需要考虑。 .她提出这个问题:我们到哪儿去搞这笔资金。 四、同位语从句的语气 在,,,等意为“建议;命令;要求”的名词后,同位语从句中的谓语动词通常用“+动词原形”的虚拟语气结构,句中的可以省略。例如: ().老师给我们提出了一些如何使用电脑的建议。 ().采纳新规则的建议是主席提出来的。 ().政府下令三个星期内所有这些房子都要拆掉。 五、同位语从句与定语从句的用法区别 同位语从句和定语从句的区别(1) 同位语从句和先行词是同等的关系;而定语从句是用来修饰先行词,是从属的关系。 同位语从句和定语从句的区别(2) 在同位语从句中没有词义,不充当句子成分;而在定语从句中充当主语、宾语等句子成分。 同位语从句和定语从句的区别(3) ,,可以用来引导同位语从句;而它们不能用来引导定语从句。 同位语从句和定语从句的区别(4) 一从词义角度看问题 ,,,,,用来引导同位语从句是保持原来疑问词的含义;它们用来引导定语从句时,不具有疑问词的含义。 二从搭配角度看问题 ,,,,,用来引导定语从句时对应性很强,如: 先行词是“人”,引导词用“”等,而它们引导同位语从句是先行词通常是“,,等”。 六、典型例题 例1:. 析:意义不完整,应加”什么时候”的含义才能表达的全部内容,因此应用引导同位语从句。 例2:,.析:意义不完整,应加”如何”的含义才能表达的全部内容,因此应用引导同位语从句。 例3:____.(2001上海) 析:答案为。是的内容,且不在从句中作成分,所以该句为同位语从句。应将该句区别于: ,____. 析:答案为。为的修饰性定语,且在从句中作主语,所以该句为定语从句。 例4:,____.(91) 析:答案为。分析语境含义、句子结构和句子成分可知,该句为非限制性定语从句,先行词为,且它在从句中作主语。应将该句区别于: ’____. 析:答案为。是的内容,且不在从句中作成分,

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