岳麓版历史选修3《反战和平运动》课件之一.pptVIP

第23课　反战和平运动 和平自古以来就是人类追求的一个美好理想。20世纪下半期，经历了两次世界大战洗劫的人们，更加清醒地认识到战争的危害。世界人民的反战和平运动在更广的范围和更深的层次上开展起来。 1．保卫世界和平大会 (1)背景：第二次世界大战以后，美国挑起“冷战”，以核武器进行恫吓，世界人民 意识空前提高。 (2)召开 ①1949年，第一届世界保卫和平大会在巴黎和 举行。大会要求原子能的使用只限于 与改善人类福利。 ②第二届世界保卫和平大会于1950年11月在华沙举行。大会决定成立世界 。 2．《罗素—爱因斯坦宣言》 (1)背景：北约和华约两大军事集团对峙，战争的危险增大。 (2)内容 ①指出 具有毁灭人类的危险。 ②东西方各国政府“决不能通过 来达到它们的目的”，而应该“寻求和平办法来解决它们之间的一切争端”。 (3)影响：越来越多的科学工作者投身到 中来。 为什么说二战后世界人民反战和平运动兴起具有必然性？ 提示：　(1)两次世界大战的浩劫促使人们觉悟，反思战争给人类留下的教训。 (2)二战后冷战兴起，威胁着人类的和平生活。 (3)美苏争霸，尤其是核军备竞赛给人类生存发展造成巨大威胁。 1．起源于美国 (1)原因：60、70年代，美国发动 并使战争不断升级。 (2)表现 ①1965年，一些青年学生焚毁政府颁发的征兵证，抵制征兵，反对侵略战争，拉开了60、70年代美国 的序幕。 ②反战运动逐渐扩展到社会各个阶层，连续不断，而且时间长、规模大。 ③反战运动除了游行示威之外，他们还发起了拒缴战争税、召开宣讲会等活动。 (3)影响：这一时期的反战运动还与当时高涨的黑人民权运动、 、学生运动相结合，构成了美国历史上罕见的社会浪潮。 2．范围：澳大利亚、日本、加拿大、英国等也举行了各种声援美国反战运动的集会和游行。 下列关于20世纪六七十年代美国反战运动的表述正确的是(　　) ①起因于美国侵略朝鲜　②大学生拒绝服兵役　③青年学生把反战思想带入军队　④越来越多的国会议员怀疑战争的正确性 A．①②③　　　　　　　　 B．②③④ C．①②④　　　　 D．①②③④ 解析：　本题考查学生对基础知识的再认再现能力。20世纪六七十年代美国反战运动起因于美国侵略越南，①是错误的，可排除A、C、D三项。 答案：　B 1．80年代和平运动高涨 (1)原因 ①西欧是两次世界大战的主战场，人们的 尤为强烈。 ②1979年北约集团通过决议，决定从1983年起在西欧部署美国中程导弹。 (2)内容：和平运动的参加者强烈反对美、苏两个超级大国的核军备竞赛，要求进行裁军，建立“ ”。 (3)影响 ①欧洲的这次和平浪潮波及到了世界各地，美国、加拿大、日本、澳大利亚、新西兰等国都出现了各种形式的和平运动。 ②1985年，联合国大会通过了《国际和平年宣言》，宣布1986年为“ ”。 2．反战和平运动的特点和作用 (1)特点 ①内容上：以 为中心。 ②范围上 a．从社会领域看：反战和平运动参与阶层广泛。 b．从空间分布看：具有真正的 。 ③组织上：反战和平运动逐渐由分散走向 ，由国内运动走向 行动。 (2)作用 ①在一定程度上影响到各国政府及朝野政党的 。 ②反战和平思想逐渐普及，为 提供坚实的基础。 反战和平运动的作用不包括(　　) A．为世界持久和平提供了坚实的基础 B．教育和动员了广大民众 C．影响到各国政府的决策 D．制止了战争 解析：　D项说法言过其实。 答案：　D 如何理解战后反战和平运动兴起的原因？ 提示：　(1)经历了两次世界大战的浩劫，世界各国人民渴望和平，反对战争。 (2)核武器的巨大破坏力，严重威胁着人类的安全。 (3)美苏“冷战”的威胁，造成世界不安宁。 (4)局部战争的存在，对地区和世界和平构成威胁。 (5)社会主义和各国共产党人的号召和组织推动。 (6)科学家们的努力。 1．(2009·高考宁夏卷)阅读下列材料，回答问题： 第一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者，反对一切战争。他认为科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避