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学校课程资源开发与利用实施方案
一、课程资源开发的目标和原则学校课程资源开发的总体目标是:充分调动广大师生对课程资源开发的积极性,最大限度地挖掘利用现有的校内课程资源,不断开发利用校外课程资源来丰富我们的课堂教学,力求让丰富的课程资源为教育教学服务,使新一轮课改在学校得以顺利进行。课程资源开发原则:
1、总体性原则:精选重点,优先保证;
2、适应性原则:因地制宜,师生参与;
3、科学性原则:真实可靠,有序合理。
(一)统一组织领导,编制总体规划
1、对教师和员工进行课程资源开发方面的全员培训,并聘请有关专家进行指导。2、建立健全学校课程资源信息管理库,进一步完善各学科教学资源库建设。
3、根据学校课程的总目标与课程结构,各学科小组讨论、研究和制订本学科课程资源开发(二)开发课程资源,服务于教育教学活动
(三)整合校内资源,提高使用效率
2、积极开发利用学校网络资源和信息化课程资源,充分利用各教研组的资源网,加强网络信息资源的利用。
3、建立班级网页和教师个人主页,搞好和网上名校的联营和加盟工作。
4、充分利用现有课程资源,开发适合本校需要的选修课程,进一步形成具有我校特色的校本课程,完善校本课程的建设和管理。并利用相关的课程资源,着力搞好课程资源开发与利用的课题研究工作。
(四)发挥人力优势,开发课程资源1、做好这门校本课程,加大在学生中对的宣传力度,激发广大学生“爱我,立志成才,早成大器,报效祖国”的热情。
2、通过我校的名师工程,充分利用本校的名师资源。开发利用他们身上特有的丰厚的人文资源和文化底蕴。以次激励师生奋发进取和开拓创新的精神。
3、丰富家长委员会活动,重视家长资源的开发。
、课程资源开发的评估和保障1、建立健全课程资源的开发利用的评估机构;
2、根据实际情况,制定详细的评估量表;
3、建立评估反馈机制;
4、搞好资源开发的四个保障工作:组织保障,物质保障,人力保障和技术保障。
(一)健全管理制度
1、课程资源开发的审议制度。
2、对课程资源的开发建立数据库,以便于教师的选择和利用。
3、学校对课程资源的开发与利用提供物质上的保证,尽最大努力满足课程资源开发与利用的一切条件。
4、课程资源开发岗位责任制。
5、学校课程委员会对课程资源的开发与利用效果进行评价,以更有效地指导教师和全体员工对课程资源的开发与利用,全面提高教育教学质量。
(二)建立组织机构
组 长:杨松(校长)
副组长:韩忠和、王学国、杨学红、进修教研部门领导研训员
成 员:各处室主任、教研组长、备课组长、各专用教室管理员、
家长代表、学生代表等成员
学校课程资源开发与利用实施方案
沙 岗 学 校
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