学案--现代生物进化论的由来.docVIP

班级 学号 姓名 学案15 现代生物进化理论的由来 胡军 5.16 教学目标： 1、举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。 2、说出拉马克进化学说的主要观点 3、概述达尔文的自然选择学说的主要内容。 探究点一 拉马克的进化学说 拉马克进化学说主要内容的要点： 生物各种适应性特征的形成是由于 和 。 说一说拉马克的进化学说有哪些优点和不足之处？ 探究点二 达尔文的自然选择学说 解释模型： 思考题：你能用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿的进化吗？ 二．自然选择的内容： 1． （基础） 2．生存斗争（动力） 3． （内因） 4．适者生存（结果） 三．进步意义；局限性 它揭示了生命现象的统一性原因，所有生物都有共同的祖先，较好的解释了生物的 和 。 给予神创论和物种不变论以致命的打击，为辩证唯物主义世界观提供了有力的武器。 局限性： 对遗传和变异的本质不能做出科学的解释。 生物进化的解释也局限于个体水平，应立足于 水平。 达尔文强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象（骤变）。 小结：拉马克和达尔文观点的最大不同 拉马克的观点：环境的改变导致了变异性状的出现，变异是定向的。 达尔文的观点：变异本身就存在于生物个体中（在前），是环境的定向选择（在后），使适应环境的变异性状积累，进而提出了变异是不定向，自然选择是定向的观点。 探究点三 达尔文以后进化理论的发展 关于遗传和变异的研究：从性状水平到基因水平，认识到遗传和变异的本质。 自然选择作用的研究：从以生物 为单位到以生物 为单位。进而研究基因频率如何随环境的变化而改变。 现在形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。 课堂练习 1．关于达尔文的进化学说的解释，错误的（ ） A.过度繁殖消弱了生存斗争 B.遗传和变异是生物进化的内在因素 C.生存斗争是生物进化的动力 D.自然选择决定生物进化的方向 2．按照达尔文的进化学说，下列叙述哪项正确（ ） A.生活在地下水井的盲螈，因长期不使用眼睛而失去视觉 B.食蚁兽的长舌是因为舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致 C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征 D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果。 3．如图所示以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。以下说法不正确的是（ ） A.长颈鹿个体之间许多性状存在差异，如颈和前肢的长短不同 B.生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争 C.颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖 D.自然选择是定向的，使适宜的长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展 事实1：生物都有 事实2：物种内个体数能保持稳定 事实3：资源是有限的 事实4：个体间在 （变异） 事实5： 许多变异是可以遗传的 推理1：个体间存 推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多 推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型