安阳市2014高三二模语文试题答案3.docVIP

2014届高三毕业班第二次模拟考试 语文参考答案 1. C（A不是流通。B不是为了应对两者，原文说两者是诱因。D原文是经济学家和统计学家只制定了方法） 2.B（构建的难度不在落空之列） 3.A（B“就可以”的说法太绝对。C原文的意思是生产率本身是难以度量的。D最后一句原文是充分计算在内） 4.D（A征召。B追击。C救援） 5.A（②主语不是邓艾。⑥是表现邓艾愤怒） 6.D（马邈投降，不是被击败的） 7.（1）敌兵撤退（离开）得不远，也许还会返回来，应当把各军分开防守来预防意外情况。”在这种情况下，（郭淮）就留下邓艾在白水以北驻兵防守。（5分，划线处每处1分，意思对1分） （2）没有发生抢劫掠夺的事。安抚收纳投降归附的人员，让他们都回复旧业。蜀国人都称赞邓艾。（5分，划线处每处1分，意思对1分） 8.①写人静灯昏、风雨连江的环境，烘托凄凉气氛，为杜鹃出场做铺垫；（3分） ②对比（以静衬动），用林莺巢燕无声来反衬杜鹃的啼鸣，更突出了叫声的悲凉。（3分） 9.羁旅愁思。（1分） ①先写自己客居他乡梦中的孤独，而杜鹃啼鸣不但把梦惊醒，还催出作者的清泪；②接着写即便在故乡听到杜鹃啼叫尚且难过，更何况是半生漂泊在外呢，这就更为凄凉惆怅。（4分） 10. （1）箫鼓追随春社近/拄杖无时夜叩门。 （）无以至千里/无以成江海。 （）又申之以揽茝（芷）/亦余心之所善兮。 11.（1）A3分E，2分C，1分。（B“社会的冷漠和人性的扭曲”跟小说要表现的主题无关。C文中没有“肖像描写”；D有人落水属于突发事件，时间紧迫，容不得救人者多想。这看似莽撞的行为，恰恰体现了“妈妈”毫不顾惜自己 生命安危的善良天性。无论什么时候，什么场合，善举都应该） （2）①女孩出场时是一副天真无邪，无忧无虑的形象，对人世间的真善美充满了向往。 ②女孩的父母和王叔叔去救人，但王叔叔未回到岸上时，女孩却在追问，性格已经变得会关心别人。 ③当父母第二次救人而母亲未回到岸上时，女孩唱起了妈妈曾经唱过的歌，更加理解了王叔叔和妈妈的善良品质。（6分，每点2分，大意正确即可） （3）①小说一开始就写到了月亮船，为下文情节的展开埋下了伏笔。 ②当月亮船把王叔叔载走时，女孩问母亲“月亮船怎么不载你们去呢？”，父亲大吼一声。但这并未消除女孩对“月亮船”的向往。“月亮船”推动故事情节继续发展。 ③当“月亮船”把妈妈也载走了，此时“月亮船”将故事推向了高潮。女孩先是发呆，不愿意“月亮船”把妈妈带走，而后唱起了妈妈教给她的歌谣，以此来怀念妈妈，赞美妈妈，升华了小说的主题。 （6分。每点2分，大意正确即可） （4）观点一：最喜欢小女孩。 ①女孩具有一定的联想、想象能力。当他看到水中的月亮时，便联想到船，把月亮想象成弯弯的小船，联想很美，给人以美的。 ②女孩天真，童趣盎然。当母亲唱起“月亮船”歌谣时，女孩便向河边跑，说是要坐“月亮船”，引得父母开怀而笑。 ③女孩单纯而聪慧。当妈妈被月亮船“载走”时，她便独自发呆，并唱起了妈妈教给她的《月亮船》歌谣，以此怀念妈妈，赞美妈妈。 观点二：最崇敬小女孩的妈妈。 ①妈妈爱孩子，并善于引导、拓展孩子心中的美。孩子说“水里的月亮像一只船”，妈妈说“那是月亮船”，使得水中的月亮有了诗意，并唱起了歌谣，母亲对孩子的那份爱意溢于言表。 ②妈妈善良，勇敢，有献身精神。第一次有人落水，她不假思索的跟着丈夫跳进河里救人；王叔叔因救人被淹死，她情知救人有生命危险，第二次有人落水时，她仍义无反顾地往河里跳，最后献出了宝贵的生命。 ③妈妈聪敏智慧。孩子问她“王叔叔去哪里了”，她不便直接告诉孩子王叔叔的死讯，便机智地说“被月亮船载走了”，留住了孩子心中那一份美丽。 （观点2分。理由每点2分，言之成理即可） 12.（1） 答E,3分；B，2分；A，1分。（A并不是“他们认为”，而是当时的社会现实；C项写她自杀的原因文中没有提到；D项《拉贝日记》是在今天被翻译成多种文字的) （2）①作为一名南京大屠杀的幸存华裔后代，幼年深受父母的影响； ②对南京大屠杀历史记录的稀少，西方人对南京大屠杀的不了解让她震惊； ③还原历史的真相，让世界上所有的人了解1937年南京发生的事情，理解中华民族所受的苦难； ④揭露战争的罪恶，唤起人民热爱和平的决心；（每点2分，任答其中的三点给满分） （3）①求真务实。收集了各种版本的原始材料，查阅审判记录稿，书信联系老兵，寻找最原始最真实的证据。 ②严谨认真。亲自核对事实，把她听不大懂的幸存者的方言全录下来了，打破砂锅问到底，认真到偏执的地步。 ③勤奋努力。在南京时，不顾气候不适，每天带病工作10小时以上。 ④淡泊名利。放弃赚钱和事业，为历史的真相写作。 ⑤勇敢执着。勇敢地追求历史真相，执着写作，揭露法西斯罪行。（每点2分，任答其中的三点给满分）　　　 观