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年级 班级 姓名 密 封 线 内 不 要 答 题 六年级第二学期末语文检测试卷 （人教版） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得 分 一、我会写。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、查字典，三种方法我都会。(共4分) 1．如果不认识“颈”字，应该用( )查字法，先查( )部，再查( )画。 2．如果不会写“握”字，应该用( )查字法，先查大写字母( )，再查音节( )。 3．要查“凹”字，我最好用( )查字法，先要数出它有( )画。 三、我会给下列带点的字词选择正确的解释。(共10分) 1．尽：①完；②达到极点；③全部用出；④用力完成；⑤全，所有的。 竭尽全力( ) 无穷无尽( ) 山穷水尽( ) 尽力帮助( ) 2．异：①不相同；②分开；③另外的；别的；④特别。 独在异乡为异客( ) 这是一道奇异的光( ) 3．却：①推辞，拒绝；②但是；③再。 草色遥看近却无( ) 好意难却( ) 小溪泛尽却山行( ) 4，纠缠：①绕在一起；②找麻烦。 为了使他不再纠缠，我打算买一盒。 ( ) 这几条绳子纠缠在一起，真难解开。 ( ) 5．黯然：①情绪低落的样子。②阴暗的样子。 节日的夜晚，北京长安街上万灯齐明，光辉灿烂，连天上的星月也黯然失色。( ) 古人看见月缺花残，黯然泪下，是可恕的。 ( ) 四、成语是一种固定短语，是祖国语言文字中的瑰宝，六年来已有较丰富的积累，你瞧我的吧!(共10分) 1．我能把下列成语补充完整。(4分) 坐井( )天 狐( )虎威 目( )口呆 精( )求精 奋不( )身 一丝不( ) 鸟( )花香 春风满( ) 2．把上题按要求分类。(2分) (1)用故事说明道理：_________________________________________ (2)描写人物外貌、神态：_______________________________________ (3)表现人学习和工作态度：_______________________________________ (4)歌颂人物崇高品质：_______________________________________ (5)描写景物特点：_______________________________________ 3、根据意思写出对应的成语。(4分) (1)风雨非常适度、适时，收成很好。( ) (2)调动兵马，派遣将领。( ) (3)数目极多，无法计算。( ) (4)比喻在别人困难和急需时给予帮助 1．( )时间是宝贵的，( )我们要十分珍惜它。 2．王老师( )关心我们的学习，( )关心我们的思想 3．( )你认为这个意见正确，( )应该坚持到底。 4．我们( )遵守交通规则，( )能够减少交通事故。 五、关联词我会用。(共3分) 5、（ )不吃，你们( )走不出草地。 6、你（ )知道了，( )不要告诉别人。 六、让我按要求把句子改一下吧!(共15分) 1．这件事惊动了欧洲的整个科学界。 缩句：_________________________________________________ 2、小明爱游泳。(1分) 扩句：_________________________________________________ 3．中队长对小兰说：“我去召集大家，你先别着急，我们一定会想出好办法的。”(1分) 改成转述句：_________________________________________________ 4．读下面句子，用带点的词语造句。(2分) (1)她们俩在光明和欢乐中飞走了，越飞越高，