混凝土浇筑、捣实.doc

成都农业科技职业学院教案（首页） 部门： 城乡建设分院 课程 名称 建筑施工技术 混凝土的浇筑；混凝土的捣实 授课日期 课时 2小节 班级 14级建筑工程技术1-4班 授课方式 循序渐进式讲授 作业布置 作业内容见课件或后附的教学内容。 拟用时间 90分钟 教学目的 一、知识要求： 1、混凝土的浇筑的准备工作； 2、混凝土浇筑技术； 3、施工缝的留设和处理； 4、混凝土捣实的作用和原理； 5、混凝土的捣实。 二、能力要求： 1、能做好混凝土浇筑前的准备工作； 2、能组指织、指挥、协调好混凝土的浇筑工作； 3、能组织、指挥、协调好混凝土的捣实工作。 教学辅助 一、学习和交流平台 1、q 2、微信huhua869690。 3、交流网站：、、、、。 二、教学参考书：《建筑施工手则》、《建筑施工质量验收规范大全》、《建筑工程施工质量评定标准》、《施工员专业知识与实务》、《建筑安装工程质量控制与检验》、《建筑工程施工强制性条文实施指南》等。 三、见习实习和毕业实习。 教学重点 混凝土的浇筑与捣实 教学难点 施工缝的留设和处理 教学回顾 （小结、反思） 1、教学重点在混凝土的浇筑与捣实；难点在施工缝的留设和处理。重点和难点的把握能针对学生和工程的施工实际。 2、有2/3左右的学生学习积极性较高，通过教学效果的提问等初步检测，教学效果良好。 3、学生的基础、经历、背景参差不齐，因才施工教难度很大。 说明 1、本次课的教学目的是：掌握混凝土的施工浇筑技术；了解混凝土捣实的作用和原理；熟悉大体积混凝土运输的浇筑；掌握混凝土的机械捣实技术。 2、本教案适用于具有普通高中和职业高中文化层次基础的学生。 3、2+3和3+2性质的学生可以借鉴使用。 4、需要有相应的见习实习及毕业实习作为课堂理论教学内容的补充。 审阅签名： 教 学 过 程 第 页 教学程序及时间分配 教师活动 主要教学内容 学生活动 课前准备 （5分钟） 巡视课堂、学生考勤、展示要点和难重点。 阅读新课要点和难重点，为引入新课和讲授新内容做准备。 提高阅读自学能力。 引入新课 （5分钟） 提示、设问。 1、课件的预习情况。 2、上次课的要点、重点和难点。 3、本次课要讲授的内容。 思索、回答。 新课教学： （75分钟） 内容一：（30分钟） 内容二：（30分钟） 内容三：（15分钟） 课件加简单板书、讲解、提问、分析、引导。 内容一、混凝土的浇筑： 1、混凝土浇筑前的准备工作； 2、混凝土浇筑； 3、施工缝。 内容二、混凝土捣实: 1、人工捣实； 2、机械捣实。 内容三、其它混凝土的浇筑: 1、大体积混凝土； 2、泵送混凝土。 笔记、归纳、讨论、思考、回答。 巩固新课： （4分钟） 指导、评讲、答疑。 归纳、练习、纠错。 作业布置： （1分钟） 作业内容见课件或后附的教学内容。 课后回顾： （自评） 1、教学重点在混凝土的浇筑与捣实；难点在施工缝的留设和处理。重点和难点的把握能针对学生和工程的施工实际。 2、有2/3左右的学生学习积极性较高，通过教学效果的提问等初步检测，教学效果良好。 3、学生的基础、经历、背景参差不齐，因才施工教难度很大。 附：教学内容混凝土浇筑、捣实其它常见混凝土的浇筑 1.混凝土的浇筑 1.1混凝土浇筑前的准备工作 1.1.1地基的检查与清理 ??? (1)在地基土上直接浇筑混凝土时(如基础、地面)，应对其轴线位置及标高和各部分尺寸进行复核和检查，如有不符，应立即修正。 ???? (2)清除地基底面上的杂物和淤泥浮土。地基面上凹凸不平处，应加以修理整平。 ?? (3)对于干燥的非粘土地基，应洒水润湿，对于岩石地基或混凝土基础垫层，应用清水清洗，但不得留有积水。 ??? (4)对于有地下水涌出或地表水流入地基时，应考虑排水，并应考虑混凝土浇筑后及硬化过程中的排入措施，以 防冲刷新浇筑的混凝土。 ?? (5)检查基槽和基坑的支护及边坡的安全措施，以避免运输车辆行驶而造成坍方事故。 1.1.2模板的检查 (1)检查模板的轴线位置、标高、截面尺寸以及预留孔洞和预埋件的位置，并应与设计相一致。 ??? (2)检查模板的支撑是否牢固，对于妨碍浇筑的支撑应加以调整，以免在浇筑过程中产生变形、 位移和影响浇筑。 ??? (3)模板安装时应认真涂刷隔离剂，以利于脱模。模板内的泥土、木屑等杂物应清除。 ?? (4)木模应浇水充分润湿，尚未胀密的缝隙应用纸筋灰或水泥袋纸嵌塞；对子缝隙较大处应用木片等填塞，以防漏浆。金属摸板的缝隙和孔洞也