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小学一年级2011—2012语文期末考试试卷分析
第一学期期末检测的结束,从卷面上看,学生做的还是不错的,但是也反映出一些问题。为了提高教学成绩,特对本次测试的试卷分析如下:
一、测试成绩分析
本年级现有280人,有276人参考,本次测试比较满意,但也有不足的地方。
二、试题结构和特点
结构:本试卷包括十道题:第一题找出整体认读音节,第二题选择正确音节,第三题看拼音写汉字,第四题组词,第五题我会把这些字加一笔,变成新字,第六题找出反义词,第七题我会连,第八题仿写句子,第九题按原文填空,第十题读短文回答问题。
三、典型错例分析:
1、错误率最高的是第十题第一个小题短文共有几句话,有的同学没有认真听课,认为逗号也算一句,有的认为只有句号才算一句话。
2、第三题看拼音写字,有的同学书写不规范,有的则把耳目和木耳混淆。
3、第四题我会组词,个别同学在括号里写一个字。
4、第九题按原文填空,个别同学不明白题意,没有按原文填空,自己编的。
三、今后努力方向
1、注重良好习惯的培养。
从卷面上,学生的审题不够认真,粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果,应当引起重视。其实养成良好的学习习惯,也是学生的一个基本的素质,它将使学生受益终生。
2、加强易错易混淆概念的辨析。
从卷面上看,不论是在汉语拼音还是在识字、课文,都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆。在平常教学中,我们要加强对比练习,让学生在对比中自己辨析、掌握。
执笔人:王永
2012.1.12
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