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小学三年级学生日记讲评6 未来的弟弟或妹妹 （陈 姝） 我很快将或有一个亲弟弟或亲妹妹。最令我开心的事是爸爸和妈妈把给他们取名字的权利给了我，害得我三天三夜都没睡觉。总想着给他们取名字，大概一星期后我终于想出来了。真是搜肠刮肚。“陈莹”名字，以后我该想他们长什么样了，我想如果是个男孩就会是小帅哥。如果是女孩子那一定长的非常漂亮。一想到这我就笑的合不拢嘴，我以后有弟弟或妹妹了，不用再羡慕别人有弟弟妹妹了。其实我最喜欢弟弟，因为家里要有一个男子汉，再说：“男孩子比较勇敢，不像我们女孩子一样看到别人打自己就只知道跑。而他们会勇敢的接收别人的挑战。我喜欢这种男子气概。其妹妹也不是不好。就是太软弱了。” 《未来的弟弟或妹妹》是陈姝同学的一篇习作，取材新颖，句式灵活，笔调轻松，是一篇写得较好的短文。现在，我们按“八规”的要求一起来给他评评分。 1、有具体内容。（有两个地方的内容写得比较具体：一是当爸爸妈妈把给弟弟或妹妹取名字的权利交给“我”以后，写“我三天三夜都没睡觉”，一个星期终于想出了好名字。二是写“我”喜欢弟弟的那一段比较具体，写弟弟是男孩子，会比较勇敢，不会像女孩子那样，遇到别人打自己就只知道跑。长大了有男孩子气概等等。但也有的地方写得不太具体。如文章的开头一句就有欠缺的地方，没有交代清楚事情的起由，到底发生了什么事？费猜祥。给80分） 2、有真情实感。（这篇文章小作者是带着真实的心情和感受而写的，读起来能够感受到她的想法和感情。对爸爸妈妈把给小弟弟或小妹妹起名的事交给自己感到很高兴、很兴奋，为了取好名字，三天三夜都睡不好觉。还写了在女孩和男孩两者之间的取舍时，希望妈妈最好生一个男孩子，并且说明了自己真实的想法：“男孩子比较勇敢，不像我们女孩子一样看到别人打自己就只知道跑”。这一条给90分） 3、有中心。（文章的中心思想比较集中，没有说题外话。围绕“未来的弟弟或妹妹”取名字这件事动脑筋，搜肠刮肚想名字，喜欢有一个亲妹妹，更喜欢一个亲弟弟。而且把自己为什么更喜欢弟弟的想法真实地传递给了读者。这一条给85分） 4、有条理。（基本上做到了思路清晰，条理清楚。当然也有不足之处，首先是事情的起由没有很好地交代清楚，比如开头一句就让人感到有点突如其来，前面没说清楚弟弟或妹妹是怎么回事，而后面也没作解释，读者只能靠自己去猜想：可能是小作者的妈妈快生小宝宝了吧。还有下面的一段话有点杂乱，陈述不清：“大概一星期后我终于想出来了。真是搜肠刮肚。“陈莹”名字，以后我该想他们长什么样了……”另外，给小妹妹取了名字，但又忘了给小弟弟取名。这些，都是小作者疏忽的地方。这一条给75分） 5、有重点。（文章的重点还是比较突出的，主要写了自己怎么给小弟弟、小妹妹取名字，以及在取名字的过程中的一些真实的想法。可以照比第3条给分，85分） 6、展开想象。（小作者展开了合理的想象：“我想如果是个男孩就会是小帅哥。如果是女孩子那一定长的非常漂亮。一想到这我就笑的合不拢嘴，我以后有弟弟或妹妹了，不用再羡慕别人有弟弟妹妹了。”但想象还不是很充分，特别是对两个名字想象，要想象得很美，很有浪漫色彩。那样，就会给这篇文章增添更多的文采。这一条给80分） 7、注意选词用语。（文章叙说还是比较清楚的，选词用句比较准确，基本上正确地表达了自己的意思。但有些地方的句子不太通顺连贯：“真是搜肠刮肚。“陈莹”名字，”“其妹妹也不是不好。”给75分） 8、写完以后要修改。（小作者写完这篇短文后，又以“一件开心的事”为题，将这篇文章作了修改，重新写了一次。根据小作者前后两篇文章综合后，有了明显的提高。给95分） 修改文： 未来的弟弟或妹妹 陈 姝 我很快将或有一个亲弟弟或亲妹妹。那次，爸爸带妈妈去长沙检查，医生说我妈妈肚子里有了一个小宝宝。爸爸妈妈将这个好消息告诉我，我们一家人笑得合不拢嘴。最令我开心的还是爸爸妈妈把给小宝宝取名的特权交给了我，但是也害得我三天三夜没睡好，总想着给小弟弟或小妹妹取一个好名字。我翻了几本字典和词典，还找来“宝宝起名全书”，希望从中找到一个好名字，可好名字实在太多了：有吉祥字、富贵字、色彩字、花木飞鸟字、玉石珍宝字、光宗耀祖字、品德诚信字等等，看得我眼花缭乱，好不容易才定了一个“莹”字，这是给我未来的妹妹起的名字，叫“陈莹”。“莹”是表示光洁的玉石珍宝，我希望妹妹像晶莹剔透的玉石珍宝，人见人爱。给妹妹取了名字后我马上又给弟弟取名字。其实