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小学毕业水平综合测试(十).docVIP

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小学毕业水平综合测试(十) 一、根据拼音,把正确的词语写在括号里。(5分) qiān xùn    chóu chú  hóu lóng    qiè yì    ào mì (    )  (    ) (    )  (    ) (    ) guàn gài    shǔn xī   quán suō   wú gōng   chuǎi mó (    )  (    ) (    )  (    ) (    ) 二、按要求完成下列词语练习。(16分) 1、给下列词语中加点的字选择正确的读音。(3分) 湿润(yùn rùn)    恩赐(cì sì)    龇(cī zī)牙 尽(jǐn jìn)管    暴躁(zào cào)   风俗(sú shú) 2、把下列成语补充完整。(6分) 苦心孤( )  胆( )心惊  容光( )发  波( )壮阔 心急如( )  ( )而不舍  乐此不( )  见( )思齐 ( )山峻岭  应接不( )  盛气( )人  逝者如( ) 3、按要求分类写成语。(2分) (1)写出四个祝福他人的成语:_______________________ (2)写出四个描写人物神情的成语:_____________________ 4、用“――”画出下面一段话中的错别字,再依次改正。(5分) 大自然能给我们许多启事:成熟的稻惠底着头,那是启事我们要谦虑;一群蚂蚁抬骨头,那是启事我们要齐心肋力。_______________________ 4、根据词语的不同意思写句子。(4分) 分外:⑴(指超过平常)___________________________    ⑵(指本分以外)_________________________ 新鲜:⑴(指不陈旧的)___________________________    ⑵(指很少见到的)__________________________ 三、判断正误。(正确的打√。错误的打×)(3分) 1、“纸张”的繁体字是“纸張”。                 ( ) 2、“这件衣服真漂亮啊!”中的“啊”读“à”。           ( ) 3、“老子”一词无论读什么音,意思都是一样的。          ( ) 4、“改正错误、改变生活、改变方法、改进工作”这些词语搭配没有毛病。( ) 5、“京口瓜洲一水间”的“间”读jiàn;“一气呵成”中的“呵”读hē。 ( ) 6、“逸、憬、凌、嶙”这四个字音序排列就为“憬、嶙、凌、逸”。    ( ) 四、按照要求完成下面练习。(6.5分) 1、古诗词名句填空。(3分) (1)______________,清风半夜鸣蝉。 (2)但愿我长久,______________。 (3)______________,树头花落未成阴。 (4)两岸猿声啼不住,______________。 (5)天街小雨润如酥,______________。 (6)____________,万径人踪灭。 2、根据词语的不同意思写句子。(2分) 欣赏:(1)(享受美好的生活,领略其中的趣味)    ________________________________ (2)(认为好,喜欢)  ________________________________ 3、在括号里填写恰当的关联词语。(1.5分) (1)有时我们会抱怨生活的单调,其实生活中(  )缺少缤纷,(  )缺少发现。 (2)(  )冬天寒风凛冽,百花凋零,(  )梅花挺立风中,傲然开放。 五、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(3分) ( )秋雨下了整整一个星期。 ( )我和猎人划着小船顺流而下。 ( )食物和打来的野味全都给冲走了,我们只好带上猎枪上了岸。 ( )河水涨到齐了岸。 ( )吸饱雨水的树枝垂下来。 ( )到了河身狭窄的地方,小船突然撞在水面下的树桩上,翻了。 七、根据课文内容填空。(6.5分) 1、告别了冬日的____、春日的_____、夏日的____,秋天的海平添了几分__________,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了……。(《烟台的海》) 2、(夕阳)最后像跳水员那样,以一个_____、_____的弹跳,再以一个_______、______的优美姿势入了水,向人们道了“____”。(《三亚落日》) 3、“你从雪山走来,___________,你向未来奔去,_________。”这句诗描述了长江的_____、_____。(《长江之歌》) 七、阅读下面的短文,完成练习。(30分) (一)三亚落日(节选) 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上测出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的

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