新人教版政治必修4《矛盾是事物发展的源泉与动力》课件1.pptVIP

②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化. “失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后” 课堂小游戏:我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 * 第九课 唯物辩证法的实质和核心 阅读教材67材料和漫画，思考问题 运用所学知识，结合时事，谈谈 你对中美关系的看法！ 总的来说，中美之间就是既合作又冲突的关系，一方面，中美在许多重大问题分不开,这些问题包括共同面对金融危机，维护朝鲜半岛的和平，保护国际环境,管理全球经济,防止大规模毁灭性武器扩散等等 ；另一方面中美又在人权、贸易不平衡、台湾等问题 上又出现冲突。 在哲学上，我们把这种关系称为矛盾 你能例举哪些具体的矛盾 ？ 磁铁的南极与北极 纪律 自由 先进 落后 正确 错误 战争 和平 1、矛盾的含义 矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴， 简言之，矛盾就是对立统一。 斗争性 同一性 同一性 斗争性 2、矛盾的基本属性 一方面：矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的 存在为前提，双方共处于一个统一体中 两方面含义： 2、基本属性——同一性 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方在一定条件下是不可分割地联系在一起的。离开其中的一方，另一方就不能存在。 “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。　　　　 ——老子.《道德经》 “没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。　　　　　 ——赫拉克利特 ①矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 “天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。” 世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。 ——巴尔扎克 这个故事告诉我们，坏事在一定条件下可以转变为好事，好事在一定条件下也会转变为坏事，体现了矛盾的同一性。 哲学启示 哲学所讲的“斗争性” 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势 ３. 矛盾的斗争性： 注意： 生活中所说的“斗争” 包括一切差异和对立 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 请根据矛盾的“对立性”含义填空： 喜—— 攻—— 强—— 深—— 吸引— 遗传— 民主— 战争— 悲 排斥 变异 法制 和平 浅 弱 守 　　“对立”，是指矛盾双方相互排斥，相互分离的属性、趋势。－－ “斗争性”。 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势 2、基本属性——斗争性 生物体的新陈代谢 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。 资本主义社会 －－在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互斗争的。 学校教学 －－在教学过程中教师的教是启发与传授，学生的学是领悟与接受，两个方面是相互区别的。 注意：哲学所讲的“斗争性”与生活中所说的“斗争”的区别和联系（P68专家点评） 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势 哲学上所说的“斗争性”包括一切差异和对立，生活中所说的“斗争性”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式。 凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就不 成其为矛盾了(斗争是绝对的,无条件的） 2、基本属性——斗争性 史伯说：“和实生物，同则不继” 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。” —不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。 —君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。 A. 同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。 4、矛盾同一性与斗争性的关系 矛盾同一性与斗争性的关系 强调没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能形成统一体。 强调同一以差别和对立为前提。