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小学生一日行规要求 （一） 升旗仪式 每周一为全校升旗仪式。学生听到音乐铃响，在班主任的带领下，有序地按指定路线进入操场，在规定地点整队，做到快、静、齐。升旗手、护旗手、小主持各就各位。 参加升旗仪式时要精神饱满，行队礼、团礼姿势正确，唱国歌声音响亮、整齐。 参加升旗仪式时，班主任站在队伍后面，其他教师站在操场北面，全体教职员工要起到表率作用。 ? （二） 文明进出校 准时到校，不早到、不迟到。学生7：50分开始进校，独立进校门，家长不陪同，至校门口止步。 每天上学要佩带好红、绿领巾，带齐课业用品、手帕和水杯，精神饱满进学校。 第一次见到老师，立正并主动问早、问好，同学之间相互问好，再次见面点头微笑。 进校后，立即进入教室，及时上交作业本并整理好自己的物品，书包按照各班级的同意要求做。 学生有事情需要中途离开学校，要得到班主任的允许，并凭离校证，门卫方可让学生出学校。一般情况不予批准。 （三） 上课 预备铃响，立即进入教室。准备好当堂课业用品，书本放在左上角，文具盒放在正中。由班长带领全班同学唱歌、背诵古诗、读行规儿歌等。 正式铃响，班长喊“起立”，师生问好后，轻声入座。 上课专心听讲，不做小动作，认真思考、积极发言，能虚心听取不同的意见。 认真、独立地完成当天的作业，有错的及时订正。 养成预、复习的好习惯。 到专用教室上课，提前整队进入教室，轻声上、下楼梯，遵守纪律。（一年级学生由教师带领进教室。） ? （四） 课间活动 下课铃声响了，教师应及时宣布下课，不得拖堂。学生有秩序地离开教室，课间不奔跑，开展有益活动。 同学之间要团结友爱，和睦相处，不欺负弱小。 有事情进入办公室要先得到老师的允许，再进办公室。 上、下楼梯靠右面走，不拥挤、不抢先。 文明用厕，如厕后，要用水冲净，以方便下一位同学，便后要洗手。 ? （五） 做好“两操” 听到音乐声由班长带领本班学生迅速地来到指定地点准备做操。做操时精神饱满，态度认真，动作到位。身体不适者应向班主任请假，准假后方能不出操。 做眼保健操要端正坐姿，听清口令，穴位正确，节奏合拍，动作到位。 教师须巡视、矫正，提高“两操”质量，卫生、体育老师要天天检查。 ? （六） 文明午餐 每日中午10：54分一、二楼学生由任教教师带领，排队有序地到指定食堂就餐。 11：41分三、四楼学生由任教教师带领，排队有序地到指定食堂就餐。 排队依次领取饭菜，不大声说话。 吃饭时不打闹、不讲话。爱惜粮食，努力做到不剩饭菜。 午餐后要清理桌布、餐桌，餐具带回自己教室放入桌肚内。 养成餐前、餐后洗手的习惯。 ? （七） 文明午休 每日中午12：00~12：20分为午休活动时间。 夏令季节建议学生午睡，其他时间可以开展一些室内、外健康的活动。 ? （八） 爱护公物 做好小岗位 人人爱学校、爱公物，个个付诸行动。 每班设立墙面保洁员、节电员等小岗位，负责检查、督促学生做到爱护公物。 爱护公物要做到： ? 双手搬动桌椅要轻拿、轻放、慢走。 不损坏桌椅，不用刀子刻画，桌面无字迹。 不随意攀折花木。 不在墙面上乱涂乱画、乱抛球。 节约水电，人人有责。随手关灯、风扇、电器，以及洗手间的水龙头。 学会整理自己的东西，有序地摆放物品，保持桌面、橱物柜的整洁。 ? （九） 放学 各年级按课表放学时间准时放学。 各班由任教教师带队护送学生出校门，做到带好班旗，安静有序，队伍整齐，师生道别，并将学生送出校门口。 家长未来接的孩子，由带队老师领回阅览室，安排其做作业，等候家长来接。 任教教师协助各班的值日生迅速完成班级的卫生工作，并及时将学生放走。 ? ????????????小学生学习规范系列要求??学期准备1、开学初每人准备一个专用资料袋(资料袋的样式由各班老师统一要求)。2、每人准备抄写一份课程表张贴于书桌前，并依据课程表提前准备好第二天的学习用品。3、领到新书后，及时包好书皮，使用时注意爱护，保持书本完好无损、整洁美观。预习1、有针对性的对新学知识进行预习,对疑难问题做好标记.。2、对预习中收集的相关资料进行筛选整理,做好使用准备.。晨读1、早晨到校后，按照前一天老师布置的读背要求，自觉读书。2、读书姿势要端正（眼睛距离课本一尺左右），态度认真、声音洪亮。3、做到边读边思考，养成用心读书的好习惯。课前1、利用课间把下节课所用课本、练习本、文具整齐地摆放在老师指定的位置（桌面上从左往右依次摆放课本、文具、练习本，其他学习用品一律整齐地放入桌洞内）。2、预备铃声响后，立即有秩序地进入教室，安静坐正，在文艺委员的统一指挥下，唱好课前一支歌。课上1、遵守纪律，坐姿端正，精神饱满，充满自信。2、专心听讲，积极动脑思考，学会倾听其它同学的发言