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5、暴力行为发生后的措施 重建患者的行为方式、以后有类似情景时采用什么样的行为方式就是行为重建. 步骤: 1、首先评估暴力行为与情境的关系、以及行为发生的时间、地点、原因及表现等 2、寻求这两者之间的突破点、使两者最终脱钩 3、建立新的行为方式、行为治疗及生活技能训练、包括训练如何建立人际交流关系、如何应付挫折、如何控制自己的情绪、如何做出自己的决定 4、评估效果如何 暴力行为的防范与护理 (五)、护理评价: 1、患者是否发生了攻击行为,有无伤害自己或他人 2、患者是否能预知失去自制力前的征兆,并立即寻求帮助 3、患者能否以建设性的方式处理自己的愤怒情绪 4、患者是否能识别应激原并以有效地方法处理压力 5、患者的人际关系是否改善 谢 谢! 精神疾病患者急危状态 的防范与护理 第五章 精神疾病患者急危状态的防范与护理 精神疾病患者急危状态: 是指患者存在威胁自身或者他人生命安全可能性的一种严重的需要立即干预的状态。 精神疾病患者常常由于受精神状态的影响或严重的精神刺激而出现危机状态。如暴力行为、自伤自杀行为、出走行为等。这不仅严重影响了患者自身的健康和安全,也会威胁他人的安全和社会秩序。 作为一名精神科护士对危机状态的防范和护理是必须要掌握的.护士要有高度的责任心、防患于未然、发生后立即处理。 第一节 暴力行为的防范与护理 暴力(violence)行为:通常是指直接伤害另一个人的躯体或某一物体的严重破坏性的攻击行为.如伤人毁物。暴力行为可分为两大类: 情绪型:往往伴有一种强烈的、 失控的愤怒情绪。 (如强迫入院的病人) 手段型;幻觉妄想支配下 (伤害他人) 暴力行为是基于愤怒、敌意、憎恨或不满等等情绪,对他人、自身和其他目标所采取的破坏性攻击行为,可造成严重伤害或危及生命。 暴力行为是精神科最为常见的危急事件,患者受精神症状的支配,心理活动紊乱,常常发生的一种攻击行为. 哪些精神病人容易产生暴力行为: 暴力行为多见于精神分裂症、情感性障碍、人格障碍、躁狂症、药物依赖及酒精中毒所致精神障碍、脑器质性精神障碍等患者。 暴力行为的防范与护理 一、护理评估、 (一)暴力行为发生的原因及危险因素评估: 1、? 精神症状:如命令性幻听支配下攻击他人、被害妄想的支配下先下手为强,新入院强迫不承认有病者易发生,需要注意的是护士要学会评估可能与暴力行为有关的精神症状和患者的情绪症状。 精神分裂症患者暴力行为:妄想或幻想影响情感性精神障碍:躁狂患者 抑郁症患者 精神活性物质滥用等:过度兴奋、激动、多 疑 暴力行为发生的危险因素 2 个性特征:当个体受到挫折或精神症状控制时是采用暴力攻击还是其他方式应对与个性性格心理应对方式等有关。特别注意的是既往有过暴力史的病人易发暴力行为。 3 诱发因素:态度、药物副作用、病人的需求得不到满足等可能诱发暴力行为。 4. 心理学特征: (1)心理发展:早期的心理发育或生活经历与暴力行为密切相关 → 选择非暴力应对方式 如:成长期经历过严重的情感剥夺、性格形成期暴露于暴力环境中、智力发育迟缓→ 限制个体利用支持系统的能力,一自我为中心,对伤害异常脆弱,容易产生激愤怒情绪 社会化过程中由内在和外在的学习而来: 内在学习: 实行暴力行为时的自我强化 外在学习: 对角色榜样如父母、同伴和娱乐界 偶像的观察。 (2)性格特征: 1.多疑、固执、缺少同情心与社会责任感 2.情绪不稳定,易紧张,喜欢寻找刺激,易产生挫折感 3.缺乏自尊与自信,因对现实及人际交往能力差 5.人口学特征: (1)年龄: 年轻患者更易发生 (2)性别: 男性>女性 (3)婚姻状态:单身患者发生暴力行为的可能性大 (4)工作:失业常使患者脾气不佳,容易对周围人产生暴力行为 (5)暴力行为的历史:过去尤其是最近曾有过攻击行为,很可能再次发生暴力行为 暴力行为的防范与护理 (二)、暴力行为发展的征兆评估 暴力征兆:激动、坐立不安、不断踱步、恶意相向、目露凶光、步步紧逼、拍打桌椅、投掷物件、
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