小学英语人称与数的变化.docVIP

小学英语动名词 一、名词复数变化一般情况加-s chair—chairs；apple—apples；grape—grapes；desk—desks等。 2）以ssh、ch、x等结尾的词加–esbus—buses；watch—watches；box—boxes；brush—brushes等。 3）以辅音字母+y结尾的词变y 为i 再加esbaby—babies；city—cities；family—families等。 4）以f或fe结尾的f或feves. 如：knife—knives；thief—thieves；shelf—shelves等。 2、不规则变化 1）没有规律的变化。如：child—children；foot—feet；tooth—teeth；mouse—mice；woman—women等。 2）单复同形如：deersheep—sheep；fish—fish；yuan—yuan；tofu—tofu；pork—pork等。 3）以o结尾的名词有的加es有的加spotato—potatoes；tomato—tomatoes；Hero—heroes等。 二、动词第三人称单数的变化规则 1）直接在动词后+s. 如：like—likes；play—plays；read—reads；get—gets；help—helps；ski—skis等。 2）以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es. 如：wash—washes；wacth—watches；teach—teaches；brush—brushes等。 3）以辅音+o接尾的动词：+es. 如：go—goes；do—does等。 4）以辅音+y接尾的动词：变y为i+es. 如：fly—flies；study —studies；carry—carries；sky—skies等。 末尾字母y前为元音字母的，直接在动词后面加-s. 如：play—plays；say—says等。 5）特殊变化。如：be—is；have—has等。这些没有规律，需要加强记忆。 三、动词现在分词-ing形式的构成 1）一般情况在动词原形后加-ing . 如：go—going；stand—standing；climb—climbing等。 2）以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加-ing. 如：write—writing；hope—hoping；care—caring等。 3）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ingdie—dying，tie—tying）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复run—running； stop—stopping；hop—hopping；plan—planning；star—starring；get—getting等. 但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）tax—taxing，relax—relaxing以-ee，-oe，-ye结尾的动词加-ing时应保留词尾esee—seeing；hoe—hoeing；eye—eyeing等。 6）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ingsue—suing；imbue—imbuing；rue—ruing等。 7）以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ingfrolic—frolicking；panic—panicking；mimic—mimicking；picnic—picnicking；traffic—trafficking等。 四、人称代词的变化形式 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 反身代词 第一 人称 单数 I我 me我 my我的 mine我的 myself我自己 复数 we我们 us我们our我们的 ours ourselves我们自己 第二 人称 单数 you你 you你 your你的 yours yourself你自己 复数 you你们 ou你们our你们的 yours yourselves你们自己 第 三 人 称 单 数 he他 him他 his他的 his himself他自己 she她 her她 her她的 hers herself她自己 it它 it它 its它的 its itself它自己 复 数 hey（他她它们 hem(他她它their (他她它）们的 theirs ( themselves 他们自己 五、动词的过去式变化 1、规则变化 1）一般情况下，动词词尾加-ed如：—worked；piay—played；want—wanted；act—acted等。 2）以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d如：lived；move—moved；decide—decided等。 3）以辅音字母