小学语文5年级第二单元测试卷(人教版).docVIP

小学语文5年级第二单元测试卷(人教版).doc

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第二单元达标测试密卷 时间:90分钟 分数:100分 题目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 总分 分数 基础达标 一、小试牛刀。按拼音写汉字。(7分) 故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕 yōu fang piāo bó ( ) 的梅花,总让我想起( ) zàng shēn 他乡( )异国的外祖父。 2.多少年过去了,我每次 zhēn cáng 看到外祖父( )的这幅梅花图和给我的 shǒu juàn ( ),就想到,这不只是花,而是身在异国的 huá qiáo juàn liàn ( )老人一颗( )祖国的心。 在正确的读音下面画横线。(4分) 腮 (sāi shāi ) 边 干涸(hé gé) 衰(shuāi suāi )老 箩(luó luǒ) 筐 朦胧 (nǒng lóng) 玷(zhàn diàn)污 点缀(zhuì duò)婀娜(nà nuó) 快来猜猜我是谁。(5分) 1.形容香味清淡而芬芳。( ) 2.大多;大都。( ) 3.坚强不屈的气节。( ) 4.形容形象高大,气概雄伟豪迈。( ) 5.擅长写字和画画。( ) 四、组词(5分) 畔( ) 榆( ) 墨( )帐( )祥( ) 秉( )梳( )唯( ) 魂( )姿( ) 五、用“优”组成四个词语,再填空。(5分) 1.桂林是个风景( )的地方. 2.他是一个( )的孩子。 3.现在的孩子有非常( )的生活条件,应该珍惜。 4、现在的农业需要( )的品种。 5.老师举止( )大方。 六、动动脑筋 按要求写句子(10分) 1.这清白的梅花,不是玷污得的。(改句式,使语气更强烈) 2.把下面的句子分别改成“把”字句和“被”字句 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 3.那些美好的印象,我怎能忘记?(改为陈述句) 4.修改病句 a. 全校师生都在争做“三好学生”。 b.赤道吹来的风缭乱了老人的平日里梳理的整整齐齐。 . 5小时候,我无论对什么事,都不懂得欣赏。(用无论……都……造句) 6.我弄脏了外祖父放在书房里的墨梅图。外祖父生气了。(用恰当的关联词合成一句) 7.我刻苦读书。(改为双重否定句) 七.句子天地(7分) 1.小红远在上海读书,每当月圆之夜,他望着夜空想念家乡,这时他想起了杜甫的诗句“_________________,_________________。” 2.悠悠天宇旷,__________。 3._________________,年年相见在他乡。 4家在梦中何日到,__________________。 5江南几度梅花发,________________。 6.复恐匆匆说不尽,________________。 7.每当读到 “_______________, _______________”“_______________,______________”“_________________,______________”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠在我的腮边、手背。 阅读天地 八.阅读下列诗句完成练习。(7分) ________ 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 ________________, ________________。 1.这首诗的题目是《 》,作者是( )代的(   )。 2.这首诗表达了作者的(     )的感情。 3填上后两句并解释句意。 _______________________________________________________________________________________________ 4 本诗的中心句是“_____________,____________” 九.阅读(10分) “这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是( ),花开的愈精神,愈秀气。她是最有( ),最有( )、最有( )!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管经历多少磨难,

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