小学语文五年级语文上册竞赛试卷.docVIP

闫家学区2012—2013学年度五年级 语文上册竞赛试卷 学校： 姓名： 班级： 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、5分） kāi pì fèi xū miǎn tiǎn téng xiě jiān sè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读拼音，用“”给带点的字选择正确的读音。（2分）1)坠落山涧（zuì? zhuì）????? 排山倒海（dào? dǎo） 2)民族英雄个个顶天立地，从不低头折节。（zhé?? shé） 经过了这么多的磨难，毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。（nàn? nán） 三、词语大本营 一如（ ）往 雪上加（ ） （ ）胜于( ) 来日方（ ） （ ）（ ）不安 （1）我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确，但（ ）。 （2）时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我（ ）的心房。 （3）的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是（ ）地鼓励我。 （4）我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他（ ）。 2、给下列句子填上恰当的关联词。（4分） （1）小强（ ）刻苦学习，（ ）成绩优秀。 （2）小强（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。 （3）小强（ ）刻苦学习，（ ）乐于助人。 （4）小强（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体 。 3、在括号里填上合适的词语。（3分） 提高（ ） 增加（ ） 增添（ ） 改变（ ） 改进（ ） 改善（ ） 四、句子万花筒。1、爱亲者，不敢恶于人；他很骄傲，有一点成绩就到处张扬，真是（请填写一句歇后语）给贪玩的同学的赠言:五、按要求变换句子。第二部分：阅读积累与运用（30分）,回答问题。(15分) 记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道：“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我,不住地赞扬。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她诗确是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问 我有点迫不及待 想立刻让父亲看看我写的诗 他晚上七点钟回来 母亲抚摸我的脑袋 笑着说 整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。 1、给第二段没有标点的地方加上标点。(2分) 2、“誊”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。(2分) 3、写母亲看诗后的神态的词有两个：（ ） 、（ ），这两个词说明了写母亲赞扬我以后，我的神态的词有两个:___________、___________。(2分) 4、默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。(4分) 问题:__________________________________________ 答：___________________________________________ 5、当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想?又是怎样做的?(5分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 二、阅读下面文章，回答文后的问题。（15） 　　妈妈，我有书了 　　这一年，小聂耳该上二年级了。 学校马上就要开学，可是，家里的境况比往年更困难，妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱，连吃饭都成了问题。哪有钱给孩子交学费、买书呢？为了送聂耳上学，妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了，学费交响曲算有了着落。可是，书费又怎么办呢？妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。　 开学那天，小聂耳一把抓住妈妈的衣裳，说：“妈妈，我有书了。” 　 “什么书？” 　 “上课的书哇！”小聂耳笑眯眯地回答。 　 “妈妈，您看！”小聂耳说着，从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。 　　妈妈翻开本子一看，惊住了：小聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本书：一本国语，一本算术。 　　妈妈看着本子，鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。小聂耳