小学语文知识点大全.docVIP

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第一章?汉语拼音 一??汉语拼音字母? (一)声母 声母是指音节开头的辅音。? 普通话里共有23个声母。他们是b?、p、?m、?f、?d?、t?、n、?l?、g?、k?、h、?j、?q?、x、?zh?、ch?、?sh?、r?、z?、c?、?s、??y?、?w?。? 零声母:?有的音节不以辅音开头,没有声母,称为零声母。普通话里有10个能自成音节的零声母:a(啊)、0(喔、)e?(鹅)、?ai(哀)?、ei、? ao(熬)、ou?(欧)、an?(安)、?en?(恩)、?ang(昂)?。? 声母按不同发音可以部位分为七类。? -?双唇音:双唇阻塞而形成的音。包括?b?p??m??。? -?唇齿音:下唇接近上齿而形成的音。包括?f?。? -?舌尖中音:舌尖抵住上齿龈而形成的音,包括d?、t??、n、l。? -?舌根音:指舌根抵住或接近软腭而形成的音。包括g、k、h。? -?舌面音:是舌面前部抵住或接近上齿龈或硬腭前部而形成的音。包括j、q、x、y、w。? -?舌尖后音:指舌尖上翘抵住或接近硬腭前部而形成的音。包括zh、ch、sh、r。? -?舌尖前音:指舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。包括z、c、s。? -?根据发音时声带是否颤动可以把声母分为清音与浊音两种。? -?清音:发音时,声带不颤动,透出的气流不带音。包括:b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。? -?辅音:发音时,声带颤动,透出的气流带音。包括:m、n、l、r、y、w。? (二)韵母 韵母是指音节中在声母后面的那部分音。? 韵母有24个。分单韵母、复韵母、鼻韵母。? -?单韵母:一共六个。包括a、o、e、i、u、v。? -?复韵母:一共八个。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。? -?鼻韵母:一共九个。前鼻韵母包括an、en、in、un、ün。后鼻韵母ang、eng、ing、ong。? -?特别韵母:er?。? (三)整体认读 1整体认读音节不分声母、韵母,也不分拼读方法,是直接给汉字注音。? 2包括16个音节它们是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、ye、yūe、yin、ying、yun、yuan。? 二?拼音? 拼音就是把声母和韵母快速地连读成一个音节。? 拼读的时候要把声母读得轻而短,把韵母读得重而长,注意声母和韵母中间不要停顿,即用“前音轻短后音重,两音相拼猛一碰”的方法,读出音节。? (一)音节的形成 ??1?韵母自己独立成音节。如ān(安)、??ài(爱)、?è?(额)。? 2声母加韵母成音节。如dǎ(打)、?hǎi(海)zhōng(中)。? 3声母加介音加韵母成音节。如guà?(挂)、xiǎo(小)?、quán(全)。? 4?整体认读音节。如wǔ(五)zhī(?之)?sī(?斯?)。? (二)拼读的方法 ??1?两拼法就是把整个音节分成声母和韵母两部分。先读声母,再读韵母,快速连续,然后读出音节。如:p_a_pa 2?三拼法:把音节分成声母、韵母、和韵味三部分进行拼读。中间带有i、u、ü(分作出介母)在拼读较长的音节时,先读声母,再读i或u或ü,然后再读后面的韵母。三部分连续呼出一个音节。j_i_a_jia 3声介合拼法:把声母和韵母合成为一部分,跟韵母的其余部分进行拼读。这种方法只适合用于有韵头的音节.gu_an_guan. 三、声调? (一)声调的意义 声调是指音节的高、低、升、降、曲、直、长、短的变化形式。? (二)声调的分类 普通话里有四个调类:阴平、阳平、上声、去声。? (三)?声调的标注 1. 声调符号要标注在韵母上。? 2. 标调也有一定的规律。出现单韵母的音节时,就标在这个韵母上,如??ā(阿)é(俄)。? 3. 出现复韵母音节时,音调标在开口较大、发音比较响亮的那个字母上,如ài(爱)?áng(昂)ōu(欧),遇到ui和iu时要标在后一个字母上,如niú(牛)húi(回)jiǔ(九).? 4. 为了帮助记忆按照单韵母a、o、e、i、u的顺序归纳为a母出现把帽戴,老大不在找老二,老二不在找老三,老四老五一起来,谁在后面给谁戴。? (四)?轻声 ?1??轻声是连读时一种特殊的变调。轻声不标调。轻声字的读音应加圆点。如爸爸(bā?ba)2?轻声能区别词义、词性。如:兄弟xiōng??di?(弟弟)????兄弟xiong??dì(哥哥和弟弟)???如:利害?lì?hài(?利益和损害,名词)??利害li???hai(?剧烈、凶猛、形容词)。? 3?下列音节应读轻声:? 名词词尾“子”“儿”“头”“们”等如:枪杆子(qiāng??gǎn??zi)?锄头(chú?tou

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