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少队课教案文明礼仪伴我行.docVIP

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文明礼仪伴我行—少先队活动课案例 作者:闵泽玉?时间:2014年09月28日?点击数:?4086?出处:本站原创?文章录入:营小杨红? 一、活动背景 针对我市正在创建国家文明卫生城市,人人参加这一活动的思想理念之下,创建工作力度大,问题难这一现状之下,为此学校根据学生的现状,从学生形成陋习的根本原因出发,结合学生目前的现状和思想实际,我班决定开展“文明礼仪伴我行”主题活动。 二、活动主题 文明礼仪伴我行 三、活动目标 1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 四、活动准备 节目排练 五、活动形式 小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式 六、活动过程: 一、活动开始 (一)报告人数 (二)出旗 (三)唱队歌 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合: 大家好! 主持人1:在这桂花飘香,秋风送爽的时节,个个神采飞扬,我们中队的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好学生,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题中队会。 主持人2:下面我宣布,二(3)班“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始! ?二、文明礼仪小知识 主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。 主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗? (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见) 主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌) 队员进行文明用语表演。 主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。 ?三、小品《文明礼仪多重要》 主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品《文明礼仪多重要》。 主持人1:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。 队员说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。 主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。 ?四、讲解小学生行为规范? 主持人1:对于我们小学生来说,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:A同学为大家讲解文明礼仪规范。 主持人2:我们身边有许多文明礼仪好少年,下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年。他有哪些行为值得我们学习。 ?五、三句半《做文明好少年》? 主持人1:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏三句半《做文明好少年》 队员交流:朋友们,看了刚才的表演,你想说点什么? ?六、礼貌诗朗诵 主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。 主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的队员。下面 请欣赏快板《假如》 ?主持人2:下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话。大家欢迎!? 辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名少先队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,老师希望每一个队员要按《小学生日常行为规范》中的要求严格规范自己的言行,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做一名讲文明、懂礼仪的好学生。让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家! ?七、集体表演 主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题中队会。 《文明礼仪拍手歌》? 你拍一,我拍一,文明礼仪排第一。 你拍二,我拍二,同学之间是伙伴。 你拍三,我拍三,文明用语说得欢。 你拍四,我拍四,关心集体做好事。 你拍五,我拍五,同学之间不动武。 你拍六,我拍六,勤劳节俭争优秀。 你拍七,我拍七,诚实守信心间记。 你拍八,我拍八,言谈举止要文雅。 你拍九,我拍九,遵守纪律要长久。 你拍十,我拍十,争当礼仪小卫士。 结束部分 (一)呼号? (二)退旗 主持人1和主持人2:“文明礼仪伴我行”主题中队会到此结束,谢谢大家! 七、活动要求: 1.提高认识。“文明礼仪教育活动”是全国青少年文明礼仪普及活动一部分,是全面推进素质教育和青少年德育工作的重要举措,构建和谐校园具有十分重大意义,全体师生要统一认识,高度重视。 2.认真组织。

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