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一、 单选题(题数:30,共?30.0?分)
企业在发展的过程中,必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于:
1.0?分
窗体顶端
A、
有内部关系
B、
尽早去实习
C、
尽早了解需求
D、
充分的能力磨炼
窗体底端
正确答案: C?我的答案:C
2
面试中回答问题与问问题的比例最好是:
1.0?分
窗体顶端
A、
各一半
B、
尽量少问问题
C、
按面试官要求来
D、
提前准备问题
窗体底端
正确答案: A?我的答案:A
3
乔瑟夫?勒夫(Joseph Luft)和哈里?英格拉姆(Harry Ingram)在20世纪50年代提出了一个什么理论?( )
1.0?分
窗体顶端
A、
乔哈里视窗理论
B、
乔哈里沟通理论
C、
乔哈里表达理论
D、
乔哈里人格理论
窗体底端
正确答案: A?我的答案:A
4
乔哈里视窗理论将人的信息分成( )个方面。
1.0?分
窗体顶端
A、
4
B、
6
C、
8
D、
12
窗体底端
正确答案: A?我的答案:A
5
如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?
1.0?分
窗体顶端
A、
分析不喜欢的内容,有针对弥补
B、
逃避难题,开始多多参加社团
C、
重新思考自己专业学习的目标
D、
重新投入学习,坚信长远的回报
窗体底端
正确答案: B?我的答案:B
6
生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标?( )
1.0?分
窗体顶端
A、
找到自己的职业发展目标
B、
准确描述出理想的生活状态
C、
看清自己的潜在职业需求
D、
以上皆是
窗体底端
正确答案: D?我的答案:D
7
作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:
1.0?分
窗体顶端
A、
每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用
B、
学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好
C、
为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标
D、
学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃
窗体底端
正确答案: B?我的答案:B
8
“小时候我总想将来是上清华还是北大,结果长大以后发现自己想多了。”这句话反映了什么?
1.0?分
窗体顶端
A、
不去真正了解自我和环境,只是凭空想象,会有很多根本没必要的冲突
B、
很多冲突往往是能力不足的缘故
C、
我们不该有梦想
D、
能力越强,越不好选择
窗体底端
正确答案: A?我的答案:A
9
生涯平衡的意思就是:
1.0?分
窗体顶端
A、
多种角色平均发展
B、
特定时间专注特定角色发展
C、
不荒废任何一个角色
D、
要突出核心角色
窗体底端
正确答案: B?我的答案:B
10
人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?
1.0?分
窗体顶端
A、
症状消退往往让人认为问题解决了
B、
症状解都比较容易操作
C、
症状代表着问题的本质
D、
症状解方面研究成果比较多
窗体底端
正确答案: A?我的答案:A
11
求职不是卖白菜,因为
1.0?分
窗体顶端
A、
人与白菜是不同的
B、
人更会用技巧
C、
求职是个交易
D、
求职是双向选择
窗体底端
正确答案: D?我的答案:D
12
作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?
1.0?分
窗体顶端
A、
更好地与社会接触增长见识
B、
尽量多的学习相关知识
C、
全面了解某一领域的知识内容
D、
建立自己专业的知识体系
窗体底端
正确答案: D?我的答案:D
13
从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是
1.0?分
窗体顶端
A、
内心的职业价值观与所选职业是否一致
B、
我的专业与所选职业是否匹配
C、
父母是否同意我的选择
D、
职业的经济收入是否可观
窗体底端
正确答案: A?我的答案:A
14
崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?
1.0?分
窗体顶端
A、
艺术创造类
B、
工程类
C、
财务会计类
D、
计算机操作类
窗体底端
正确答案: A?我的答案:A
15
求职时要“像个大学生的样儿”指的是:
1.0?分
窗体顶端
A、
要充分准备,做到无可挑剔
B、
要把自己的缺点与做适当地包装
C、
以“求教”的角色,寻求包容
D、
以诚相待,即使还存在一些不足
窗体底端
正确答案: D?我的答案:D
16
杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以
1.0?分
窗体顶端
A、
杠杆解与症状解很难区分
B、
杠杆解并非都好
C、
杠杆解应该是组织高层的事情
D、
长远考虑是杠杆解的关键
窗体底端
正确答案: D?我的答案:D
17
以下哪点不是倾听的作用( )
1.0?分
窗体顶端
A、
获取重要信息
B、
激发对方谈话欲
C、
获得友谊和信任
D、
表达自身情感
窗体底端
正确答案: D?我的答
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